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5陕西省延安市宝塔区青化砭镇初级中学2013-2014学年七年级上学期期中考试历史试题新人教版班级:考号:姓名:得分:注意事项:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,全卷满分100分,考试时间60分钟。题号一二总分得分第Ⅰ卷(选择题共45分)精挑细选(本题15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是符合题意的。)1.下列原始人类中,最早懂得人工取火的是()。A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡居民2.1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的我国原始人遗址是()。A.云南元谋人遗址B.周口店北京人遗址C.周口店山顶洞人遗址D.陕西蓝田人遗址3.从猿进化到人,要经历一个十分漫长的过程,作用于这一过程中的最主要因素是()。A.直立行走B.手的发展C.语言的产生D.劳动4.随着氏族聚落时代原始农业的出现,带来的直接影响是()。A.“竭泽而渔”成为主要生产方式B.开始走向定居生活C.按血缘关系组成生活集体D.促进了家畜饲养业的产生5.下列现象中,能反映原始农耕时代文化特征的有()。①定居生活②建造房屋③饲养家畜④制造陶器⑤使用打制石器⑥用耒耜耕地A.①③⑤B.②③④C.①②③④⑤D.①②③④⑥6.形成后来华夏族主体的部落是()。A.黄帝、蚩尤部落B.炎帝、蚩尤部落C.黄帝、炎帝部落D.黄帝、炎帝和蚩尤部落7.传说中的“神农尝百草”,发明医药,成为中华原始农业和医药业的创始人的是()。A.黄帝B.炎帝C.舜D.禹8.中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了()。A.中国人善于想象B.华夏族是由不同部落融合而成C.中华民族的锐意进取精神D.中华民族的团结友爱传统9.下列内容不符合西周分封制的是()。A.周天子分封亲属功臣,让他们到各地做诸侯B.诸侯必须服从周天子的命令,保卫周天子C.各个诸侯必须保持密切联系,共同抵御外族入侵D.诸侯要按受封土地数量向天子定期纳税10.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是()。A.建国者没有打好基础B.不注意与周边少数民族的关系C.最后一个国君暴虐残酷D.内部发生严重的叛乱11.关于春秋的争霸战争,下列说法正确的是()。①争霸的背景是周王室衰微②目的是为了维护周天子的威信③争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权④争霸战争具有两面性A.①③④B.①②③C.①②③④D.②③④12.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是()。A.使用的铁农具最多B.使用牛耕最普遍C.兴修水利工程最多D.商鞅变法最彻底13.关于甲骨文,错误的解释是()。A.我国古代的一种比较成熟的文字B.甲骨文对研究商朝的历史有重要价值C.商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字D.是研究商朝历史的唯一资料14.下列是描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事,你认为哪个是不可能的()。A.他在一次战争中杀敌有功,得到几十亩土地的赏赐B.几年后,他辛勤耕种这些土地,粮食丰收,政府免除他的徭役C.后来,他用卖粮的钱,又添置了几十亩土地,成为小地主D.四十岁后,他卖掉所有的土地去经商,得到政府的奖励,成为拥有雄厚资产的大商人15.下列成语和晋楚争霸有关的是()。A.老马识途B.退避三舍C.卧薪尝胆D.尊王攘夷第Ⅱ卷(非选择题共55分)二.材料解析(共55分)16.阅读下列材料:(共6分)“在北京人居住的洞穴里,保存了几处较厚的灰烬堆,埋着烧裂的石头和兽骨……”阅读材料回答:(1)这则材料证明了什么?(3分)(2)材料所证明的事实有什么意义?(3分)17.比较半坡聚落和河姆渡聚落的异同。(共6分)18.读图回答问题:(共9分)(1)根据图示,说明黄帝对中华文明所作的贡献。(3分)(2)你认为上述发明是否都是黄帝发明的?为什么?(4分)(3)黄帝对中华民族的形成和发展还有哪些贡献?(2分)19.卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。——《史记·商君列传》回答问题:(1)文中“卫鞅”指谁?“孝公”是哪国国君?(4分)(2)文中反映卫鞅什么主张?(2分)(3)文中的议论代表哪个阶级?结果如何?(4分)20.阅读材料:(共9分)水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之“天府”也。----《华阳国志》请回答:(1)材料中的“天府”应为何地?(2分)(2)为何出现“水旱从人”的情况?(2分)(3)为此工程的修建做出巨大贡献的是谁?此工程的名称是什么?(2分)(4)此工程有哪些主要的组成部分?(3分)21.阅读材料,回答问题:(共6分)材料一“三人行,必有吾师焉。”材料二“当仁不让于师。”材料三“知之为知之,不知为不知。”(1)材料一、二、三是谁所言,他生活在什么时期?(2分)(2)上述材料的教育思想对我们的学习有何启发?(4分)22.