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湖北省武汉市为明实验学校九年级化学《溶液的形成》课件2.ppt
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骊蓉****23
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第九单元溶液温故知新（）1、溶液的基本特征是A、无色透明B、无色均一C、均一、稳定D、纯净的液体（）2、下列液体不属于溶液的是A、氯化钠投入水中B、冰投入水中C、碘酒D、二氧化碳通入水中（）3、溶液是一种A、化合物
2023-05-26
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课件-湖北-2013_湖北省武汉市为明实验学校九年级化学《溶液的形成》课件2.rar
第九单元溶液温故知新（）1、溶液的基本特征是A、无色透明B、无色均一C、均一、稳定D、纯净的液体（）2、下列液体不属于溶液的是A、氯化钠投入水中B、冰投入水中C、碘酒D、二氧化碳通入水中（）3、溶液是一种A、化合物B、混合物C、纯净物D、无色透明液体（）4、下列属于溶液的是A、豆浆B、泥水C、稀硫酸D、牛奶指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？溶质溶剂(1)硫酸铜溶液(2)稀硫酸(3)75％的医用酒精(4)油脂溶解在汽油里(5)白磷的二硫化碳溶液(6)盐酸(7)CO2溶于水
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欢迎走进化学课堂品红开始向水中扩散第九单元溶液探究实验一蔗糖溶解的微观过程思考溶液的特征：判断它们是溶液吗？蒸馏水泥水油和水的混合物矿泉水溶液是由哪几部分组成的？品红溶液1、溶质可以是固体、液体、气体。2、水是一种常用的溶剂。水溶液中不论水的多少，水都是溶剂。只有水才能做溶剂吗？实验探究二：溶质与溶剂的关系实验现象记录实验探究三只有水才能做溶剂吗？1、一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。2、能溶解其他物质的物质叫做溶剂；被溶解的物质叫做溶质。3、溶液
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1湖北省武汉市为明实验学校九年级化学《溶液的形成》导学案【学习目标】1.认识溶解现象，建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系；（重点和难点）2.理解溶解的过程，认识溶液的基本特征；（重点和难点）3.知道溶液在科研、生产和生活中有重要应用。【学习方法】实验讨论总结【课前预习】海水是纯净物还是混合物？为什么将少量蔗糖固体放入一杯水中，搅拌后固体消失？【自主探究】探究一溶液的形成【实验探究】教材P26实验9-1。药品（少量）现象蔗糖+水硫酸铜+水【总结】溶液
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湖北省武汉市为明实验学校九年级化学《溶解度》课件2.ppt
溶解度1、定义：在某物质在溶剂（水）里时所溶解的质量（单位是g）。从溶解度可以获得的信息1.l00g水中最多溶解38g氯化钠所以氯化钠在水中的溶解度是38g。()2.在10℃时烧杯内水中最多溶有140g硝酸铵所以硝酸铵在水中的溶解度是140g。()3.在60℃100g水中溶有75g硝酸钾所以60℃时硝酸钾的溶解度为75g。()4.6
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