小学推普周活动计划.docx

小学推普周活动计划大塘小学推普周活动计划一、指导思想说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响。为提高我校全体教师普通话水平，提高教师自身素质，根据《国家通用语言文字法》，依照市级主管部门的工作安排，从教育教学实际出发，特制定本计划。二、宣传主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。”三、活动内容1、巩固推普小组，加强工作力度。为了做好本届推普工作，特成立推普工作指挥小组。组长：刘君副组长：袁红专组员：其他教职工2、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。推普小组成员要参加全校的日常推普的检查工作，及时发现和反映推普工作中的问题，对各班的推普周活动给以评定和指导，优秀推普组员、推普班级、最美推普员将受到推普小组的表彰。3、丰富推普内容，活跃形式。（1）抓好日常推普工作。全校教职工必须坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生、家长用普通话进行语言交流，形成全校上下都说普通话的良好语言风气。（2）做好推普宣传工作，扩大推普范围。我校鼓励全体少先队员动手制作推广普通话的宣传标语，最终经过筛选将精美宣传语张贴在各个班级、走廊、会议室等处。希望通过标语的使用，能为我校进一步营造浓厚的推普氛围。根据推普工作的开展，我校利用家校联系微信群对学生、家长进行推普宣传，呼吁广大学生家长的积极参与，为人人会说普通话，说好普通话打下基础。通过学生向家长宣传，邀请家长一同加入推普工作的行列，将推普工作辐射到家庭中。（3）开展好班级推普工作，增加推普力度。我校将利用第19届推普周的时机，积极开展班级的推普工作。加强学生的晨读管理，在各班开展班会和“啄木鸟在行动”的特色纠错字活动四、具体安排：1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会。2、9月9日参加全校的推普宣传工作。3、9月11日到18日班级推普工作4、9月19日推普工作小结、归档。5、继续在学校的各项工作中深入开展说普通话的工作。篇二：2014年推普周活动方案、总结玉皇小学2014年推广普通话宣传周活动方案一年一度的推普周即将来临，为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：本届推普周的指导思想是。以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间：2014年9月11日—9月17日三、活动主题：推广普通话，共筑中国梦四、活动内容：1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《XX省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。推普口号：教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话家长推普口号：说好普通话、方便你我他唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。4.开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。5利用星期一（9月15日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。7.各班开展形式多样的推普活动根据活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：（1）每班挂一幅推普标语；（2）举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛（3）办一期推普板报或手抄报；（进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。）（4）召开一次推广普通话的主题的班会；利用周一（9月15日）的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。（5）组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一