2012高中政治 2.5把握思维的奥妙学案 新人教版必修4.doc

第五课把握思维的奥妙学习要求：1．按考点要求自主、全面复习知识点内容特别注意巩固基础知识记忆；2．自主、独立、认真完成巩固练习对照参考答案订正练习中的错误补充解答残缺部分及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失并进行必要的自我反思与总结。3．答案一律填写在规定的答题纸上按要求及时上交备查。考点要求：1．了解意识是物质世界长期发展的产物2．了解意识是人脑的机能3．理解意识是客观存在的反映4．理解物质是本原的意识是派生的物质决定意识5．理解意识的能动作用6．坚持一切从实际出发实事求是7．理解发挥主观能动性和尊重客观规律的关系：一．基础知识填空（每空1分共10分）：1．意识的本质：（1）从意识的起源看意识是的产物。（2）从意识的生理基础看意识是。人脑结构的复杂性和组织的严密性决定了它具有产生意识的生理基础。（3）从意识的内容看意识是。总之物质世界先于人的意识而存在物质第一性意识第二性物质决定意识。2．意识的能动作用：（1）。意识活动具有目的性和计划性；主动创造性和自觉选择性。意识活动的主动性和创造性使人能够认识世界的。（2）。意识对具有指导作用（不能直接作用）。意识对具有调节和控制作用（精神力量的重要性）。3．坚持一切从实际出发实事求是（1）含义：做事情要从客观存在的事物出发进行调查研究找出事物固有的不是臆造的规律性以此作为我们行动的依据。（2）哲学依据：；物质运动是有规律的规律具有客观性、普遍性。二．单项选择题（每小题3分共66分）：1．下列对意识的本质认识正确的是A.意识是人脑的产物B.意识是客观事物在人脑中的反映C.意识是本来就有的D.意识是人脑的机能2．鲁迅说：“天才们无论怎样说大话归根结底还是不能凭空创造。描神画鬼毫无对证本可以专靠了神思所谓‘天马行空’似的挥写了然而他们写出来的也不过是三只眼长颈子就是在常见的人体上增加了眼睛一只增长了颈子二三尺而已”这表明A.一切要从实际出发B.人具有主观能动性C.任何观念都是对客观存在的反映D.事物之间是普遍联系的3．20世纪以来世界各国在农作物方面利用人工诱变创造了许多新品种。我国已培育出水稻、小麦、棉花、大豆、油菜等作物的新品种共1000个。目前人们已造出了“基因鱼”“基因猪”等新型物种将来还会有意识地制造出更多的物种。这说明A.人类可以根据自己的意志行事B.自然界的物种是由人的意识创造出来的C.自然界的属性和规律是可以被人利用和改变的D.人类根据自然物的属性与规律可以创造出新物种4.恩格斯说：“一个民族要站在科学的高峰就一刻也不能没有理论思维。”这是因为A.意识可以改造客观事物B.意识的能动作用使事物向正确方向发展C.只有正确的意识才能反作用于客观事物D.正确的意识对事物的发展起积极作用5.“地球上最美的花朵不断地转化为丰硕的果实”是指A.意识能够直接作用于客观事物B.人们在意识的指导下创造物质财富C.不同的意识其反作用是不同的D.只有在人们的自觉活动中意识的指导作用才存在6.著名心理学家奥瑞•利欧斯说：“如果你对周围的任何事物都感到不舒服那是你的感受造成的并非事物本身如此。能够对感受进行调整你就可以在任何时候都振作起来。”这段话蕴涵的哲学原理是A.事物的存在并非是客观的B.理论对实践具有指导作用C.事物的价值完全取决于主观感觉D.人的主观意识具有能动性7．2005年7月11日是中国第一个航海日也是郑和下西洋600周年纪念日。今天我们纪念郑和下西洋就是要弘扬一种更加开放的精神也是在向世界展示我们的和平发展观。这句话所蕴含的唯物论观点是A.世界统一于物质B.物质决定意识C.意识对物质有促进作用D.意识对物质具有反作用8..意识的能动作用突出表现在意识能够A．反映事物的本质和规律B.指导人们通过实践改造世界C.直接作用于客观事物从而引起客观事物的变化D.对物质起决定作用9.强调求真务实就必须坚持“不唯书、不唯上、只唯实”这意味着”A.根据自己的需要决定是否听从上级指示B书本知识对于认识事物没有价值C.不必强调理论创新D.要一切从实际出发实事