第一单元能力测控题.doc

第一单元能力测控题测试时间：90分钟测试满分100分第一单元能力测控题测试时间：90分钟测试满分100分第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（在下列各题的四个选项中只有一项是符合题目要求的。每题2分共50分）1．随着经济的发展文化越来越渗透在人们的日常生活中。如吃饭讲求“饮食文化”穿衣讲求“服饰文化”住房讲求“建筑文化”出行讲求“旅游文化”。这说明（）①人们的生活已离不开文化②文化现象丰富多彩③人们对文化的追求越来越高④没有文化人们已经无法生存A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④2．回顾人类社会发展历程从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”文化现象无时不在。对此理解不正确的是（）A．文化现象渗透在社会发展历程中B．文化现象无处不在C．图腾崇拜属于原始的文化现象D．文化现象存在于人类社会中“苍润高逸秀出东南”的庐山是一座千古文化名山。据此回答3～4题。3．东晋画家顾恺之创作的《庐山图》以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。下列说法错误的是（）A．艺术是文化的一种表现形式B．文化是由人所创造、为人所特有的一种现象C．庐山的自然美也是一种文化D．《庐山图》的创作属于文化活动4．庐山兼具六教（佛教、道教、基督教、天主教、东正教、伊斯兰教）作为中国独具特色的宗教圣地该地正倾力打造“宗教名山”品牌积极将宗教文化与旅游结合起来开辟极具特色的宗教文化圣地游。这表明（）A．在宗教文化圣地人人都应该参加宗教活动B．与旅游相结合的宗教活动都属于正常的宗教活动C．文化资源可以转化为经济资源D．宗教思想是先进的文化5．伟大诗人雪莱说：伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。（）A．经济、政治决定文化文化反作用于经济、政治B．世界观、人生观、价值观是在长期学习过程中逐步形成的C．文化塑造着人优秀文化能够丰富人的精神世界D．文化影响人们认识事物的角度、广度和深度在丰富多彩、纷繁复杂的社会生活中我们处处可以体味到文化。据此回答6～7题。6．从文化的来源看文化是（）A．在人们头脑中主观自主的B．人们社会实践的产物C．人们的精神活动及其产品D．前人通过书本传承下来的7．在下列现象中属于文化现象的是（）A．科技人员进村入户帮农民生产致富B．开展职业技能培训促进农村剩余劳动力的转移C．游客在云南丽江观赏《丽水金沙》大型歌舞表演D．黄山秀美的自然风光校训作为学校规定的对学生具有指导意义的词语体现着一个学校的教育理念。据此回答8～9题。8．清华大学的校训是：“厚德载物自强不息”这是一种_________文化。（）A．社区B.都市C．校园D．民族9．清华大学的校训作为一种精神力量所起的作用主要是（）A．能促进社会文化牛产力的发展B．能促进人们参与政治生活能力的提高C．会极大地提高我国的综合国力D．有助于促进学生的个人成长在建设中国特色社会主义的过程中必须充分认识到文化与经济的协调发展文化与可持续发展的重要意义。运用所学知识回答10～13题。10．21世纪经济全球化趋势将进一步扩大势必引发世界各国的文化交流、碰撞和磨合。人们将愈来愈强烈地感受到：文化就是一种经济文化就是明天的经济。文化将大踏步地进人市场经济性将成为文化产业的基本性质之一。这表明随着经济全球化趋势的进一步扩大（）A．文化与经济相交融的特点更加突出B．文化在综合国力竞争中的地位和作用更加突出C．文化将逐渐取代经济在综合国力中的基础地位D．经济对文化的制约将更加严重11．在建设中国特色社会主义的新时期之所以要坚持文化与经济协调发展这主要是因为（）①文化的发展离不开一定的物质技术条件②在经济发展中科学技术的作用越来越重要③经济建设的发展需要发展教育事业培养各种高素质的人才和提高劳动者的素质④文化产业的迅速崛起和文化消费的日益丰富在现代经济的总格局中的作用日益突出A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④12．文