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第30课物质的变化与性质考点扫描3.饱和溶液和不饱和溶液知识结构要点梳理三、饱和溶液与不饱和溶液1.溶液的组成:溶液由和组成。2.饱和溶液与不饱和溶液的区别在一定温度下在一定量的溶剂(溶剂通常是水)里的溶液叫做这种溶质的饱和(不饱和)溶液。四、溶解性和溶解度1.影响固体物质溶解性的因素:、气体溶解性随升高而减小随增大而增大。2.固体溶解度的含义:在一定下某物质在克溶剂里达到状态时所溶解的为该物质在这种溶剂里的溶解度。3.溶解度曲线的意义五、酸碱性和pH1.区分溶液的酸碱性与酸碱度:溶液为酸性、碱性还是中性可由判断溶液酸碱性强弱的程度(酸碱度)可由来表示。填一填下图是溶液酸碱性判断方法以及酸碱度表示法2.pH试纸的使用用蘸取待测液滴在上将试纸显示的颜色与对照确认待测液的酸碱度。热点聚焦深度剖析典例分析1下列过程属于化学变化的是()对点训练热点二物理性质与化学性质典例分析2(2011雅安)下列物质的用途主要是利用其化学性质的是()A.石墨棒作干电池电极B.天然气用作燃料C.干冰用于人工降雨D.铜用于制造导线解析:天然气用作燃料是利用丙烷具有可燃性属于化学性质范畴。答案B对点训练热点三溶液酸碱度典例分析3生活中一些物质的pH如下图所示试根据该图确定下列说法错误的是()解析:以上物质中食醋的酸性较强可以跟碳酸盐和碱反应所以能除去水垢。柠檬酸性也很强食用过多会加强胃液的酸性。厕所清洁剂酸性很强而厨房中的清洁剂碱性很强。草木灰水的pH为11是碱性液体能使石蕊试液变蓝色。因此C的说法有错。答案C对点训练(3)若用pH试纸测定雨水的酸碱度则测定方法是__________________________________________________。答案:(1)是增强(2)SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O(3)用洁净的玻璃棒蘸取少量雨水滴在pH试纸上等试纸变色后与标准比色卡对照颜色确认雨水的酸碱度热点四溶解度曲线典例分析4下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于点P。据图回答:(1)点P的含义是________________________________。(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌能形成80g溶液吗?________(填写“能”或“不能”)。(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________________(填写物质序号)。(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时三种溶液的溶质质量分数大小关系是________。A.c>a=bB.a=b>cC.a>b>cD.b>a>c解析:利用溶解度曲线也可以查出物质在不同温度下的溶解度曲线中交叉点表示该温度下物质溶解度相同。从图中看出t2℃时a物质的溶解度为50g可见t2℃时50g水中最多只能溶解25ga物质加入的30ga物质不能完全溶解。通过t2点作横坐标的垂线与各曲线将得到交点由交点的纵坐标读数比较出各物质溶解度的大小:t2℃时c<b<a。t1℃时各物质溶解度的大小为:b>a=c饱和溶液的溶质质量分数的大小顺序亦为:b>a=c。当温度升高到t2℃时尽管a、b的溶解度增大但由于没有向溶液中继续加溶质所以它们各自保持原来的溶质质量分数不变而c的溶解度变小c溶液中将有溶质析出其溶质质量分数也将变小。答案:(1)表示在t1℃时a、c两种物质的溶解度相等均为20g(2)不能(3)c<b<a(4)D对点训练(1)30℃时甲物质的溶解度是________g;(2)当温度为________℃时甲、乙两种物质的溶解度相等;(3)甲中含有少量的乙若提纯甲可采用____________法(填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”)。答案:(1)30(2)20(3)降温结晶实验探究实验结论:在________保持不变的情况下不同种类固体物质在水里的溶解度________(填“相等”或“不相等”);因素二:温度(以KNO3为例)在实验中要改变的因素是:__________________。要保持不变的因素是:溶质的种类(KNO3)操作步骤:用量筒各量取5mL蒸馏水分别加入①、②、③三支试管中再各加入5gK