高中政治 走进文化生活精品学案 新人教版必修3.doc
明钰****甜甜
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高中政治 走进文化生活精品学案 新人教版必修3.doc
知识目标①让学生了解目前我国文化生活的现状知道我们的文化生活不是单一的而是丰富多彩的。②让学生了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响。③知道只有发展多样化的文化才能满足广大人民群众多层次、多样化、多方面的精神文化生活需要。④了解社会主义大众文化。能力目标对我国当前的文化建设现状能够作出准确的判断和评价既看到主流又认识到存在的问题。情感、态度与价值观目标充分肯定新中国成立以来尤其是改革开放以来在中国共产党的领导下我国社会主义文化建设所取得的巨大成就坚定热爱中国共产党和热爱社会主义的信念。课程标准的基本要求把
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知识目标①让学生了解目前我国文化生活的现状知道我们的文化生活不是单一的而是丰富多彩的。②让学生了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响。③知道只有发展多样化的文化才能满足广大人民群众多层次、多样化、多方面的精神文化生活需要。④了解社会主义大众文化。能力目标对我国当前的文化建设现状能够作出准确的判断和评价既看到主流又认识到存在的问题。情感、态度与价值观目标充分肯定新中国成立以来尤其是改革开放以来在中国共产党的领导下我国社会主义文化建设所取得的巨大成就坚定热爱中国共产党和热爱社会主义的信念。课程标准的基本要求把
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知识目标①让学生了解目前我国文化生活的现状知道我们的文化生活不是单一的而是丰富多彩的。②让学生了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响。③知道只有发展多样化的文化才能满足广大人民群众多层次、多样化、多方面的精神文化生活需要。④了解社会主义大众文化。能力目标对我国当前的文化建设现状能够作出准确的判断和评价既看到主流又认识到存在的问题。情感、态度与价值观目标充分肯定新中国成立以来尤其是改革开放以来在中国共产党的领导下我国社会主义文化建设所取得的巨大成就坚定热爱中国共产党和热爱社会主义的信念。课程标准的基本要求把
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知识目标①让学生了解目前我国文化生活的现状,知道我们的文化生活不是单一的,而是丰富多彩的。②让学生了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响。③知道只有发展多样化的文化,才能满足广大人民群众多层次、多样化、多方面的精神文化生活需要。④了解社会主义大众文化。能力目标对我国当前的文化建设现状,能够作出准确的判断和评价,既看到主流,又认识到存在的问题。情感、态度与价值观目标充分肯定新中国成立以来,尤其是改革开放以来,在中国共产党的领导下,我国社会主义文化建设所取得的巨大成就,坚定热爱中国共产党和热爱社会主义的信念。
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知识目标①让学生了解目前我国文化生活的现状,知道我们的文化生活不是单一的,而是丰富多彩的。②让学生了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响。③知道只有发展多样化的文化,才能满足广大人民群众多层次、多样化、多方面的精神文化生活需要。④了解社会主义大众文化。能力目标对我国当前的文化建设现状,能够作出准确的判断和评价,既看到主流,又认识到存在的问题。情感、态度与价值观目标充分肯定新中国成立以来,尤其是改革开放以来,在中国共产党的领导下,我国社会主义文化建设所取得的巨大成就,坚定热爱中国共产党和热爱社会主义的信念。