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蒸馏和萃取1.蒸馏(1)原理利用混合物中各组分的沸点不同用蒸馏的方法除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。(2)实验室制取蒸馏水①写出A、B所代表仪器的名称:A:圆底烧瓶B:冷凝管。②冷却水的流向为:下口进水上口出水。③实验操作在100mL烧瓶中加入约eq\f(13)体积的自来水再加入几粒沸石(或碎瓷片)按上图连接好装置向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶弃去开始馏出的部分液体收集蒸馏水。(3)自来水和蒸馏水的区别(Cl-的检验)2.萃取和分液(1)萃取萃取eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(依据:物质在互不相溶的两种溶剂里溶解度不同。过程:物质从溶解度小的溶剂进入溶解度大的溶剂。仪器:分液漏斗。))↓分液:将两种互不相溶的液体分开的操作。(2)操作(用CCl4萃取碘水中的碘)装液方法:用量筒量取10mL碘的饱和水溶液倒入分液漏斗中然后注入4mLCCl4盖好玻璃塞。现象:液体分层有色层在下层。↓振荡方法:用右手压住分液漏斗口部左手握住活塞部分把分液漏斗倒转过来振荡使两种液体充分混合。↓静置eq\a\vs4\al(方法:将分液漏斗放在铁架台上静置。现象:液体分层上层:无色。下层:紫红色。)↓分液方法:将分液漏斗颈上的玻璃塞打开(或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔)再将分液漏斗下面的活塞拧开使下层液体沿烧杯壁流下;上层液体从分液漏斗上口倒出。温馨提示:①在萃取过程中不能用乙醇(酒精)作萃取剂因为乙醇与水互溶。②萃取后的操作一般是分液但分液不一定要有萃取。③分液和萃取的区别与联系分液既是萃取操作中的一个步骤也是一个独立的分离混合物的方法工业生产和实验室中经常利用萃取分液的方法分离提纯物质如分离水和CCl4的混合物时可用分液的方法。(时间20分钟满分30分)知识点一蒸馏1.下列有关蒸馏的实验装置与操作的说法中不正确的是()A.蒸馏烧瓶必须垫石棉网加热B.冷凝管中的水流是从下口进入上口排出C.实验中需要在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片防止出现暴沸现象D.温度计的水银球应插入蒸馏烧瓶中的液面以下答案:D解析:蒸馏烧瓶加热需垫石棉网且蒸馏烧瓶中需放碎瓷片A、C正确;冷凝管中的水流方向是从下口进入上口排出B正确;温度计的水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处D错误。2.下列各组物质不能用蒸馏法分离的是()A.水和乙醇B.乙二醇(沸点197.3℃)和乙酸(沸点117.9℃)C.氯化钠溶液和碳酸钙D.碘和四氯化碳答案:C解析:蒸馏用于分离沸点不同但又互溶的液态混合物A、B、D项可以用蒸馏法分离。C项用过滤法分离。3.现有三组实验:①除去混在植物油中的水;②将海水制成淡水;③用酒精浸泡中草药提取其中的有效成分。上述分离方法依次是()A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液答案:C解析:植物油和水互不相溶可用分液的方法分离;将海水制成淡水可用蒸馏的方法利用物质的沸点不同;用酒精浸泡中草药提取其中的有效成分利用了萃取方法。本题选C。4.下图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题:(1)图中有两处明显的错误是:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________。(2)A仪器的名称是________B仪器的名称是________。(3)实验时A中除加入少量自来水外还需要加入少量的________其作用是________。(4)阅读、分析下列两个材料:材料一材料二回答下列问题(填序号):A.蒸馏法B.萃取法C.“溶解、结晶、过滤”的方法D.分液法将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来最好应用________;将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是_______________________________________。答案:(1)①温度计水银球插入太深了②冷却水进口、出口方向标反了(2)蒸馏烧瓶冷凝管(3)沸石(或碎瓷片)防止液体暴沸(4)CA解析:蒸馏时温度计的水银球应在支管口附近图中温度计水银球插入太向下了;冷却水的方向应该和出气的方向相反冷却水进出口方向标反了。蒸馏时还要加入少量的碎瓷片防止液体暴沸。(4)“材料一”中纯碱的溶解度随温度变化很大氯化钠的溶解度随温度变化不大所以采用在热水中溶解、降温纯碱则析出然后过滤氯化钠留在水溶液中。即采用“溶解、结晶、过滤”的方法。“材料二”中乙二醇和丙三醇相互溶解且