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篮球少年作文篮球少年作文在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的篮球少年作文，欢迎阅读与收藏。篮球少年作文1对于篮球，我只懂皮毛，更别谈篮球基本的技巧了。因而，我总是让自己成为篮球场上的看客。“凌斌，走啊！一起去打球！”家k向我招了招手。我摇了摇头：“不去，好久没打了，不会……”我话没说完就被家k生拉硬拽到球场去了。我双手插在口袋里，看着家k轻松地运球利落地投篮，心里挺羡慕的，又很不是滋味。按道理说，我算高个男生吧，具备了打篮球的身板，可是，现在却是班上篮球菜鸟一枚，你说我苦不苦啊！正在我胡思乱想之际，家k打着打着忽然把球扔向了我。我马上伸出手，正好接住了球，再慢一点就会砸到我了。拿到球后我还是有一种熟悉的感觉。我顺势投了一下，篮球撞到篮扳，弹到框上转了几圈之后就进了。这时家k冲到框下接到球，来回运了几下后说：“凌斌，投篮功夫可以啊！不错不错！”说着说着，他又把篮球抛给了我。来来回回了好几次，我似乎对篮球有了好感。在休息的空当，家k给我讲解了打篮球的基本规则，边讲边做示范。听着，看着，我跃跃欲试。我模仿他打球进攻的样子，右手拍着球，左手顶着防着他，迅速向篮板下移动。按照他的`习惯，他完全可以一个转身就可以完美的将我右手拍的球变到他手上去，可是他没有。我知道，他是为了照顾我。我抓准时机，停下脚步，双手抓住篮球，一个起跳，把球砸向篮板。家k跑了过来，跳起盖球，因为我个高手臂长，所以他盖不到我的球。因为我太用力，球砸到篮板上，马上就弹飞了。家k说：“没关系！再来！”第二回合，球还是在我这儿。因为第一回合我发现我不会靠近“敌人”，一靠近就会紧张，同时也是因为不会近距离投篮的技巧，所以我手中虽然握着球，但还是慌慌的，有些无所适从。我试着带球跑动，与家k拉开距离，但家k还是紧紧跟着，死死盯住球。我突然向左闪一下，家k也跟着我向左。我再一下子向右冲向篮框，来了个三步上篮，纵身一跃，离篮框的距离一下子就近了。我双手轻轻将球一推就进了。虽然进了，我还是清楚，我那“三步篮”准确的说是“四步篮”。我多走了一步，算犯规，但家k并没有说我，还是很开心地和我打球……接下来，家k只要去打球，就会拉上我。在他的带动下，我的运球能力、投篮命中率都在慢慢地提高了。在球场上，我不再像从前那样畏畏缩缩了。我很感激家k。因为他，我不再是篮球场上的看客；因为他，我爱上了篮球，爱上了运动。有家k这样的朋友，真好！篮球少年作文2运动使我们健康，使我们快乐。去年冬天，我们参加了冬季课程中的篮球比赛。那一天，是我们班的第一场比赛，对手是级部里实力比较强的班级--四班。同学们既紧张，又激动，做好准备等待着比赛拉开序幕。下午，我们全班来到了地下体育馆。队员们在场下热身，有的投篮，有的抢球，有的运球，好不热闹。场外的欢呼声已响成一片。比赛马上开始了。队员们站在赛场中央，摩拳擦掌，精神抖擞，瞪大眼睛，竖起耳朵，等着那一声哨响。场下的观众也情不自禁屏住了呼吸。嘀!哨声响了。随着争球队员高高跃起击球，队员们飞快地冲了出去，追着篮球，奋力争抢。很快，我们班同学占了上风，抢到了球。只见白一蔚熟练地运着球，使出全力向对方篮筐奔去，四下张望，左冲右突，巧妙地避开了四班争抢的'队员，在篮下高高跃起，双臂把球举过头顶，奋力一投，球进了!得2分!我们观众开心地又笑又叫，又喊又跳，而四班的啦啦队沮丧得直跺脚，四班队员似乎也被白一蔚风一般的速度惊呆了，半天没回过神来。哨声又响了，观众们热情的欢呼声也越来越高，大家都从座位上跳起来了。东风吹，战鼓擂，我们三班怕过谁!四班四班，非同一般!两班的啦啦队开始助威了，于老师也使劲地吹起了哨子。快看!也不知是谁喊了一声，我们全体向赛场看去。只见曹鎏运着球，正与对手周旋呢。突然，他把球往一位对手的方向使劲扔去，大家都以为他把对手看成对友了，都埋怨起他来。可定睛一看，球还在他手里呢!而对方防守队员却被他的假动作骗了，防守出现空档。曹鎏抓住时机，猛地一跳，再一个三步上栏，扣球，得分!观众席再一次沸腾了，同学们不由自主地从座位上站起来，耶!的欢呼声响彻耳边，连一向严肃的于老师也情不自禁地跳起来大叫：好球!加油!激动喜悦之情溢于言表。中场休息时，啦啦队的同学们以最热情的舞蹈、最响亮的口号、最迷人的笑容，演绎着三班的活力与激情，激励着篮球健儿们再接再厉、继续拼搏!在下半场的比赛中，队员们始终保持着旺盛的斗志、拼搏的精神，精诚团结，最终以13比7的好成绩赢得了胜利。虽是寒冬时节，队员们却满头大汗，衣服完全湿透了。我们获胜，并不是因为我们班实力有多强，而是因为我们有团结合作、不怕困难、顽强拼搏的精神。走出篮球场，凛烈的寒风似乎也温柔了些，树叶在风中沙沙作响，像是唱着一首胜利的赞歌