安徽省中考化学试题研究复习 第二部分 专题研究 专题六 第14、15题 实验探究题课件-人教版初中九年级全册化学课件.ppt

第二部分专题研究专题六第14、15题实验探究专题解读控制变量法：对于受多个因素制约的问题把其他变量统一只讨论其中一个变量的变化对问题影响的方法。如影响金属与酸反应速率的因素有金属活动性、酸溶液的浓度、温度、金属颗粒大小等因此若要研究金属活动性对反应速率的影响则必须控制温度、酸溶液的浓度、金属颗粒大小等因素相同然后选用不同的金属来进行实验探究得出结论。对比实验法：对比实验法是指设置两个或两个以上的实验组通过实验现象的比较分析探究一个因素与实验对象的关系进而得出相应结论的方法。如探究盐酸中哪种粒子使石蕊溶液变红可在已知盐酸中含有、、的前提下向不同溶液中(含有、、)滴加石蕊溶液通过对比排除和从而证明能使石蕊溶液变红。(1)实验前用10%的溶液清洗铁钉至有气泡产生。用溶液清洗的目的是。写出有关化学方程式。(2)已知试管剩余空间和导管的体积为40mL导管截面积约为1形成稳定液柱时读取读数为8.2cm。则空气中氧气的体积分数为______%。(3)实验时发现上述测量过程因反应较慢耗时较长对其影响因素作如下分析：【提出假设】假设一：溶液的pH不同；假设二：NaCl溶液的浓度不同；请你再提出一种假设假设三：不同。【进行实验】借助上述实验装置通过取体积、浓度相同NaCl溶液调节溶液的pH获得了如下实验数据：【实验反思】当pH＝2时没有观察到稳定液柱形成的原因是【注意：如果能正确回答下列问题将奖励4分但化学试卷总分不超过60分】请你设计实验探究NaCl溶液的浓度对铁生锈速率的影响。实验步骤：实验现象：【解析】利用铁生锈测定空气中氧气含量的原理是铁生锈时消耗氧气由于铁生锈是缓慢氧化利用铁生锈测定空气中氧气含量所需时间较长根据盐能加快铁生锈所以实验中将铁钉浸泡在氯化钠溶液中以加快反应速率缩短实验时间。实验准备：为使实验结果更准确实验时应该先将铁钉表面的铁锈及其他杂质除去铁锈的主要成分是氧化铁根据氧化铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水故可用稀硫酸除铁锈。结果分析：导管内液柱高度为8.2cm所以铁充分生锈后装置内气体体积减少8.2cm×1＝8.2＝8.2mL即装置中原空气中氧气的体积为8.2mL所以空气中氧气的体积分数为。发现问题：实验中形成稳定液柱所需较长提出问题：影响铁生锈的因素有哪些？提出假设：影响铁生锈的因素可能是溶液的酸碱度、氯化钠溶液的浓度、铁钉的粗细、铁钉中含碳量或铁钉在氯化钠溶液中浸没的深度等。实验分析：从所形成的液柱的高度分析pH自6.0至8.0时液柱高度均为8.2cm；从形成稳定液柱所需时间分析pH在6.0～6.5时所需时间最短所以实验时应该控制pH在6.0～6.5。pH为2时溶液显酸性此时液柱高度为0即没有形成液柱说明装置内气体的总体积没有变化其原因是铁属于活动性较强的金属可与酸反应置换出酸中的氢得到氢气当铁与溶液中的氢离子反应产生的氢气的体积与铁生锈消耗的氧气的体积相等时就会出现液柱的高度为0的现象。拓展：要探究氯化钠溶液的浓度对铁生锈速率的影响其实验原理是根据铁生锈时消耗氧气的速率进行判断所以实验装置可沿用题中所给的装置中需控制的变量有所用铁钉的规格和材质氯化钠溶液的体积改变的量是氯化钠溶液的浓度记录的数据是最终形成稳定液柱的高度及所用时间预期的现象是所形成稳定液柱的高度相同但所用时间不同浓度大的用时较少。2.(2010安徽)酒精灯是实验室中常用的加热仪器某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。(Ⅰ)定性研究：甲同学取一根火柴梗拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中1～2s后取出观察到位于外焰的部分明显碳化。(1)写出碳完全燃烧的化学方程式。(2)由上述现象得出结论：外焰温度最高你认为原因是。(Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下分别利用高温传感器测得