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竹竿舞作文竹竿舞作文在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的竹竿舞作文,希望对大家有所帮助。竹竿舞作文1校运会开幕式上,每个班都要准备一个节目,陈老师决定让我们学跳竹竿舞。没有竹子怎么办呢?我们选先用绳子来代替竹子。但绳子太软,而且总是要缠住,不过大家跳起来还是乐此不疲。过了几天,终于有一个同学带来了一捆竹子。刚开始跳,困难真不少。比如:一不留神,就会被竹子绊倒;竹竿合拢时,如果你还没把脚伸出了,竹竿就会像夹子一样,把你的脚夹住。因此,好多人站在竹竿旁如临大敌。我也不例外,一站到竹竿旁,心里像揣了只小兔子一样,怦怦地跳。渐渐地,渐渐地,我们跳出节奏来了,也跳得有点像样了。随着竹竿的一开一合,我们的`脚一进一出,不会紧张了。跳竹竿舞还有许多花样,有手拉手跳,还有两个人面对面跳……接着,老师让我们学习一种很难的招式。不仅要跳,还要蹲下、起来。这个招式特别难,如果你节奏跟不上,竹竿就会在你的胯下抬起。为了让我们步调一致,老师将动作分解开来,还编了一个口诀:一、二、三、四、五、跳、蹲、起。这个口诀还真灵!有了它,我们的步调整齐了不少呢!练着练着,大家熟练多了,现在已经跳得有模有样。想起前一阵日子,我必须嘴里喊着口诀才会跳,现在,一听到音乐的节奏,就能轻松自如地跳了起来。一想起陈老师说校运会上会给我们拍照留念,我的劲就更足了!我憧憬着我们在校运会上大显身手,为班级争光!任何成就都是刻苦劳动的结果。跳竹竿舞让我深深地体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义。竹竿舞作文2四月末,五月初,我们迎来了我校“第四届科技文化节”。学校举行了许许多多有意思的活动,其中,我认为最有趣的活动就要数跳竹竿舞了。跳竹竿舞,顾名思议,就是把两根粗一些的竹竿放在两边,由六个人拿着竹竿,随着开开合合的节奏敲起来。跳竹竿的人要机智灵活,随着节奏“开开”时跳过去,不被夹着就代表成功!体育老师先给我们做了一下示范,只见他灵巧地跳过去了。同学们为他“设计”的难题,他也轻而易举地跳过去了。我们被老师“精湛的舞技”所震惊了,情不自禁地鼓起了掌。老师示范完毕后,叫我们来排队试试。同学们的姿式可谓五花八门,有的.是被老师“赶鸭子上架”才跳的;有的使用“张牙舞爪”式,跳到了竹竿上就跑;有的使用“活蹦乱跳”式在竹竿上乱跳了起来,就像跳起了“迪斯科”。你再看那位同学急急忙忙上去,不料,一不小心,脚下一滑,整个人栽在了竹竿上。哦!肯定使用的是“泰山压顶”式了……这些招式逗得同学们哈哈大笑。不知不觉到我了,我心里十分害怕,把脚伸进了竹竿里又缩了回来,心想,哎,如果夹着脚了一定会很疼,如果把鞋子夹掉了,我肯定又成了一大“新闻”人物。我闭上了眼睛,深呼了一口气,又睁开了眼,我想豁出去了,然后不慌不忙地跳了起来。耶!我居然成功了。我这次“科技文化节”内容丰富,活动有趣,不仅让我们了解了许多奥运知识,还锻炼了我们的身体。竹竿舞作文3竹竿舞,是黎族最富有乡土气息的民间舞蹈之一。逢年过节,黎族兄弟姐妹便身着艳丽的民族服装,欢聚在广场上,跳起竹竿舞。那清脆的竹竿声,那灵活流利的身姿,让人享受到了无限之美。这不我们班的同学正随着清脆的竹竿声,模仿着那流利的身姿,一个个学生正在兴高采烈的'学跳竹竿舞。初练竹竿舞的同学,肯定达不到“流利”,你看那个同学因为跳错了步伐就被夹掉了鞋子,另一个同学因乱踩竹竿,不仅使竹两面交叉,而且还来个仰面朝天,引得全班同学哈哈大笑。敲竹杠的同学要力气大,要敲的均匀、清脆、有节奏。可刚学敲竹竿,真是花样百出。有一个同学敲的时候太过用力,就把手指夹在了竹竿中间,还有一个同学故意手心朝上敲竹杠,结果把手指压在了竹竿下面。一个一个花样,一次一次失败,可并没有打消同学们学跳竹竿舞的决心。俗话说:“熟能生巧。”“失败乃成功之母。”在人生的旅途中,有不少磕磕绊绊,即使失败了,你也不能放弃,你要用心去做,做多了,你就会自然地成功,其实成功也没有你想象地那么难。就这样,通过几天课间操时间的练习,同学们终于跨出了第一步——基本会跳了。成功是一把感情流露的“金钥匙”。它能开启人生旅途中所有困难,只要你努力过,就一定会有结果。想到这里,那清脆的竹竿声又在我耳边响起,那一个个流利的身姿又在我眼前浮现。我相信传奇的竹竿舞一定会给我校的体艺2+1运动增加一道一道亮丽的风景线。竹竿舞作文4艺术离我们并非遥远,其实,艺术就在我们的身边。它也许是一首小曲、一幅画或一件不起眼的工艺品。在我的校园生活里,跳竹竿舞就是一门我喜欢的绚丽多姿的艺术。刚开学时,老师就把我们班的体艺2+1特色项目定在了竹竿舞上。听名字,就知道跳它需要竹竿。可是,拿着笨重的竹竿该怎么跳啊?其实,跳竹竿舞就是把两根竹竿放下面垫,另外在上面