云南省昭通市实验中学九年级化学《第四单元 课题2 水的净化》课件.ppt
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云南省昭通市实验中学九年级化学《第四单元 课题2 水的净化》课件.ppt
课题2水的净化天然水中的杂质自来水厂净化水过程示意图一、过滤过滤后滤液仍然浑浊可能的原因有哪些?二、活性炭的吸附三、硬水和软水(2)加热法:四、蒸馏蒸馏装置应注意:制取蒸馏水的简易装置:对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作(1)上述操作中净化程度由高到低的顺序是_____________________________;(2)可以降低水的硬度的是_____________;(3)综合运用上述四项操作净水效
课件-云南-2012_云南省昭通市实验中学九年级化学《第四单元 课题2 水的净化》课件.rar
课题2水的净化天然水中的杂质自来水厂净化水过程示意图一、过滤过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有哪些?二、活性炭的吸附三、硬水和软水(2)加热法:四、蒸馏蒸馏装置应注意:制取蒸馏水的简易装置:对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,(1)上述操作中,净化程度由高到低的顺序是_____________________________;(2)可以降低水的硬度的是_____________;(3)综合运用上述四项操作净水效果更好,其先后顺序_______________________________。1、下列混
第四单元课题2水的净化--课件.ppt
5.1水的淨化鲁滨逊从池塘里获得的水:学习目标种类自来水厂净水过程图1.静置沉淀法2、吸附沉淀法水井(1).过滤可以分离与的混合物(3).过滤的操作要点:《活动与探究》过滤思考:假如你对浑浊的石灰水经过一次过滤后,发现滤液仍旧浑浊,请分析一下原因。想一想:因为水中还有可溶杂质和微生物,会对人体造成危害,需煮沸后饮用。在我们日常生活中,常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢,这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物。1、硬水和软水的定义:3、硬水和软水的检验:4、硬水软化的方法:问题、(1)整个装置用到哪些仪
_第四单元课题2水的净化课件.ppt
课题2水的净化第四单元课题2水的净化第四单元课题2水的净化3、吸附沉淀(明矾的净水作用)第四单元课题2水的净化请认真思考后回答:1.滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?)2.滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么?)3.过滤后的水是纯水吗?4.过滤操作主要去除水中的什么杂质?【小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。⑶蒸馏的操作方法吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味。木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附气体(色素)和可溶性杂质,除去臭味。2、检验
第四单元课题2水的净化课件2.ppt
课题2水的净化一、水为什么要净化?净化水的方法一、过滤注意:1、滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?)2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么?)液面低于滤纸边缘(为什么?)二、吸附想一想不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水区分软水和硬水:检验硬水﹑软水的方法:加热法硬水的危害:1、用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不干净衣物,时间长还会使衣物变硬。2、形成水垢,浪费燃料。3、破坏仪器,造成危险。四、蒸馏静置自来水厂净水过程图1、自然界中的水是混合物还是纯净物?课堂练习1、下列混合物可用过滤方法来分离的是(