云南省中考化学 第一部分 考点研究 第一单元 走进化学世界课件-人教版初中九年级全册化学课件.ppt

第一部分考点研究考点一认识化学2.化学的发展经历了以下几个时期：（1）道尔顿和阿伏伽德罗等科学家的研究创立了_______和__________奠定了近代化学的基础。（2）1869年门捷列夫发现了___________并编制出__________使化学学习和研究变得有规律可循。（3）“_________”的提出使化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。3.化学研究的范畴（1）研制、生产化肥与农药增加粮食产量。（2）合成各种药物保障人体健康。（3）开发新能源和新材料改善人类的生存条件。（4）综合利用自然资源和保护环境使人类生活得更加美好。考点二化学变化和物理变化（高频）关键词（考题提炼）【注意事项】（1）物质变化常伴随一些现象发生如发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等这些现象只能帮助我们判断某一化学反应是否发生而不能作为判断物理变化或化学变化的依据。如电灯通电时发光、放热是物理变化；而有的化学变化无明显现象。（2）爆炸不一定都是化学变化。如瓦斯爆炸是化学变化而锅炉爆炸、车胎爆炸是物理变化。考点三物质的性质与用途（高频）【特别提醒】物质的变化与物质的性质可通过关键性的字词加以区分：在描述物质的性质时一般常用“能”、“会”、“可以”、“容易”、“具有”等字词如铁在潮湿的空气中容易生锈就是铁的化学性质之一。描述物质变化时一般表示已经完成或正在进行多用“生成了”等。2.物质的性质与用途物质的性质决定物质的用途物质的用途反映物质的性质。如石墨质软可用于制铅笔芯铜具有导电性可作导线金刚石硬度大可用来裁玻璃等。考点四常见仪器的识别（高频）锥形瓶考点五常见的实验基本操作一、药品的取用取用原则【特别提醒】闻药品气味时的正确操作：在瓶口轻轻扇动使极少量气体飘进鼻孔。2.固体药品的取用和称量①取用块状药品或金属颗粒②取用固体粉末（2）固体药品的称量（天平的使用）（高频）①药品应放在___盘砝码应放在___盘即：“_________”；②干燥的固体药品不能直接放在托盘上称量应放在称量纸上称量；③腐蚀性或易潮解的药品（如氢氧化钠固体）要用_________盛放托盘天平称量物体时一般精确到___克。④砝码应用_____夹取不能___________；【特别提醒】称量药品时易将“左物右码”改成“右物左码”结果导致称量的药品质量比实际要称量的质量小。3.液体药品的取用（高频）（2）用量筒量取液体【易错警示】①读数时俯视会使读数偏大仰视会使读数偏小（如图所示）；②量液体时选取的量筒要适合不能太大或太小。（3）取用少量的液体【特别提醒】①取液后的滴管应保持橡胶帽在上不要平放或倒置防止液体倒流污染试剂或腐蚀橡胶胶帽；②不要把滴管放在实验台上或其他地方以免沾污滴管；③用过的滴管要立即用蒸馏水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗）以备再用；④严禁用未经清洗的滴管吸取其他试剂。二、物质的加热1.酒精灯的使用（高频）（1）添加酒精时酒精量不超过其容积的____绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精以免失火。（2）绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯。（3）用完酒精灯后必须用_____盖灭不可用嘴吹灭（盖灭后轻提一下灯帽再重新盖好）。（4）酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分其中_____的温度最高加热时应使用外焰加热。（5）不要碰倒酒精灯万一洒出的酒精在桌面燃烧起来应立刻用____________。2.固体的加热3.液体的加热（高频）用酒精灯加热试管里的液体时要注意以下几点：（1）试管外壁应该干燥试管里的液体不应超过试管容积的_____。（2）用试管夹夹持试管时应由试管底部套上、取下。（3）加热时应先使试管底部___________然后用酒精灯的______固定加热。（4）试管口不要对着自己或他人。（5）加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗。三、连接仪器装置1.仪器连接的操作方法及注意事项连接类型连接类型2.检查装置的气密性（高频）四、仪器的洗涤五、其他实验基本操作1.稀释浓硫酸（高频）2.过滤（高频）3.蒸发4.pH的测定考点六化学实验操作中意外事故及处理方法意外事故实验基本操作（重点）【方法指导】判断一个实验操作是否正确的依据：（1）是否容易造成人身伤害。如给液体加热时试管口不能对着人否则易对人体造成伤害；稀释浓硫酸时若将水倒入浓硫酸中酸液外溅易对人体造成伤害；在导管口点燃可燃性气体时若混有空气易发生爆炸；用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯易造成安全事故。（2）是否容易导致试剂污染。如取用液体时瓶塞正放会污染瓶中试剂。（3）是否容易对仪器造成损伤或腐蚀。如取用块状固体时药品竖直放入试管中易造成试管底部破裂。【解析】给液体加热应使用酒精灯外焰、试管内液体量不超过试管容积的、试管口略向