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学科理念(教师寄语):判天地之美,析万物之理高二物理第1章《电场》检测题1.点电荷A和B,分别带正电和负电,电量分别为4Q和Q,在AB连线上,如图所示,电场强度为零的地方在A.A和B之间B.A右侧C.B左侧D.A的右侧及B的左侧2.在电场中某点放一检验电荷,其电量为q,检验电荷受到的电场力为F,则该点电场强度为E=F/q,那么下列说法正确的是A.若移去检验电荷q,该点的电场强度就变为零B.若在该点放一个电量为2q的检验电荷,该点的场强就变为E/2C.若在该点放一个电量为-2q的检验电荷,则该点场强大小仍为E,但电场强度的方向变为原来相反的方向D.若在该点放一个电量为-的检验电荷,则该点的场强大小仍为E,电场强度的方向还是原来的场强方向3.在研究平行板电容器电容的实验中,电容器的A、B两极板带有等量异种电荷,A板与静电计连接,如图所示。实验中可能观察到的现象是A.增大A、B板间的距离,静电计指针张角变小B.减小A、B板间的距离,静电计指针张角变小C.把B板向上平移,减小A、B板正对面积,静电计指针张角变小D.在A、B板间放入一介质板,静电计指针张角变小4.如图所示,一电子沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B匀速运动,电子重力不计,则电子除受电场力外,所受的另一个力的大小和方向变化情况是A.先变大后变小,方向水平向左B.先变大后变小,方向水平向右C.先变小后变大,方向水平向左D.先变小后变大,方向水平向右5.如图中的实线是一族未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是其轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受电场力作用,根据此图可做出正确判断的是:A.带电粒子所带电荷的符号;B.带电粒子在a、b两点的受力方向;C.可以比较带电粒子在a、b两点的速度大小;D.可以比较带电粒子在a、b两点的电势能的大小6.如图所示,空间有一水平匀强电场,在竖直平面内有一初速度v0的带电微粒,沿图中虚线由A运动至B,其能量变化情况是(重力不能忽略):A.动能减少,重力势能增加,电势能减少B.动能减少,重力势能增加,电势能增加C.动能不变,重力势能增加,电势能减少D.动能增加,重力势能增加,电势能减少7.如图甲是某电场中的一条电场线,A、B是这条电场线上的两点,若将一负电荷从A点自由释放,负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图象如图乙所示,比较A、B两点电势的高低和场强大小可知A.φA>φBB.φA<φBC.EA>EBD.EA<EB8.两块平行金属板带等量异号电荷,要使两板间的电压加倍,而板间的电场强度减半,可采用的办法有A.两板的电量加倍,而距离变为原来的4倍B.两板的电量加倍,而距离变为原来的2倍C.两板的电量减半,而距离变为原来的4倍D.两板的电量减半,而距离变为原来的2倍9.如图中所示虚线表示等势面,相邻等势面间的电势差相等,有一带正电的小球在电场中运动,实线表示该小球的运动轨迹。小球在a点的动能等于20ev,b点的动能等于2ev。若取c点为零电势点,则当这个带电小球的电势能等于6eV时(不计重力和空气阻力),它的动能等于A.16evB.8evC.6evD.4ev10.如图所示,两根细线中的拉力分别为T1、T2,现在使A、B带上同种电荷,此时上下两根细线的拉力分别为T1′、T2′则A.T1′=T1,T2′=T2B.T1′>T1,T2′>T2C.T1′=T1,T2′>T2D.T1′<T1,T2′<T2请将选择题的答案写在答题栏内(4×10=40分)题号12345678910答案11.氢原子中电子绕核做匀速圆周运动,当电子运动轨道半径增大时,电子的电势能,电子的动能增,运动周期.(填增大、减小、不变)(9分)12.如图所示,两平行金属板间电场是匀强电场,场强大小为1.0×104V/m,A、B两板相距1cm,C点与A相距0.4cm,若B接地,则A、C间电势差UAC=____,将带电量为-1.0×10-12C的点电荷置于C点,其电势能为____.(8分)13.带正电1.0×10-3C的粒子,不计重力,在电场中先后经过A、B两点,飞经A点时动能为10J,飞经B点时动能为4J,则带电粒子从A点到B点过程中电势能增加了______,AB两点电势差为____.(8分)14.(12分)把带电荷量2×10﹣8C的正点电荷从无限远处移到电场中A点,要克服电场力做功8×10﹣6J,若把该电荷从无限远处移到电场中B点,需克服电场力做功2×10﹣6J,取无限远处电势为零。求:⑴A点的电势⑵A、B两点的电势差⑶若把2×10﹣5C的负电荷由A点移到B点电场力做的功.15.(12分)两个半径均为R的圆形平板电极,平行正对放置,相距为d,极板间的电势差为U,板间电场可以认为是均匀的。一个粒子(24He)从正极板边缘以某一初速度