宝宝的牙膏和牙刷.doc

活动编号：N-B2-005活动名称：宝宝的牙膏和牙刷活动目标：让幼儿认识牙膏和牙刷的功用。让幼儿学习自己刷牙。培养幼儿良好的生活习惯。培养幼儿的语言表达能力。学会念儿歌。学会说书上的基本语句。活动准备：1、《宝宝的书》恩物袋。2、牙膏、牙刷活动过程：引起动机：老师出示牙膏和牙刷，问幼儿：“牙膏和牙刷有什么用？”当幼儿答完后，老师说：“是的，我们刷牙时会用牙膏和牙刷，宝宝也有牙膏和牙刷，让我们一起来看看宝宝怎样使用牙膏和牙刷？”故事讲述宝宝有牙膏和牙刷，每天早上起床后，宝宝都会用牙膏和牙刷刷牙，每天晚上睡觉钱，宝宝也会用牙膏和牙刷刷牙。启发性问题小朋友，你有牙膏和牙刷吗？你在什么时候会用牙膏和牙刷刷牙？你会怎样刷牙？请试试看。儿歌早刷牙，晚刷牙，牙齿白，笑哈哈。说话训练基本语句A、宝宝的牙膏和牙刷B、早上起床后，宝宝会用牙膏和牙刷刷牙。C、晚上睡觉前，宝宝会用牙膏和牙刷刷牙。其他语句建议我（或幼儿的名字）有牙膏和牙刷。早上起床后，我（或幼儿的名字）会用牙膏和牙刷刷牙。晚上睡觉前，我（或幼儿的名字）会用牙膏和牙刷刷牙。将幼儿的名字代入儿歌中，创作新儿歌。XXX（幼儿的名字），早刷牙，晚刷牙，牙齿白，笑哈哈。恩物袋教具活动：宝宝的牙膏和牙刷老师将恩物袋（A）挂在股市小舞台前，展示缝有两颗纽扣的一面。老师从恩物袋（A）里取出牙膏，请小朋友把牙膏挂在恩物袋的纽扣上，并说：“这是宝宝的牙膏。”老师从恩物袋（A）里取出牙刷，请小朋友把牙刷挂在恩物袋的纽扣上，并说：“这是宝宝的牙刷。”