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课题:撇与捺的写法授课老师:乔双霞老师授课对象:岳阳市三中高一书法社团教学重点:让学生了解楷书各种撇、捺的基本形态,并能正确地书写教学难点:撇、捺的起笔与收笔的训练教学方法:讲练结合教学过程:一、撇的写法(结合学生训练)复习悬针竖,出示示意图:将它倾斜45度再适当加弧度收笔出尖就成了撇。撇有短撇、长撇之分。1、短撇短撇又称“平撤”,与水平面相比其倾斜角度较小,长度较短。短撇有几种情况:a、短撇---方笔短撇、圆笔短撇方笔短撇的上方有释尖露出,是直下起笔所至。圆笔起笔的短撇叫圆笔短撇。其写法是:方笔:①直下侧锋起笔(欲撇先斜);②提笔;③顿笔折锋;④中锋向左下行笔,并逐渐提笔;⑤出锋收笔。圆笔;①向上逆锋起笔;②提笔向右下圆转;③顿笔;④向左下逐渐提笔;⑤出锋收笔。注意:由于短撇较短,因此写短撇时,刚折锋斜行就得开始逐渐提笔,同时用手腕、手臂的动作使笔杆基本处于垂直于纸面的状态,将笔一直送到短撇的锋尖处。如果缺少提笔动作,必然形成短撇右下方枯涩不平、出锋处缺锋、尖虚等弊病。黑板示范:“仕”“入”2、长撇长撇又称斜撇,比短撇细长些,倾斜的角度也大些。长撇有两种情况,一为直撇、另一为孤撇a、长撇---直撇、弧撇直撇的特点是纤细而又挺直,与悬针竖相似,只是角度不同罢了。“左”字和“在”字的长撇都是直撇。弧撇与其他撇不同的是弧度的变化,直撇是直行,弧撇有弯曲的弧度,在逐渐提笔的过程中同时要不断地改变运行方向。用笔分解:①直下向右下起笔;②提笔;③略顿笔折锋;④中锋向左下行笔;⑤逐渐提笔出锋。直撇挺直,没有弧度,显得刚劲锋利如一把长剑,但锋尖处又很结实。注意:不同的字、不同位置的弧撇,弧度变化也不相同。因此,学写时首先要对照字帖,注意它的弧度变化,既不可过大,亦不可过小,要恰到好处,不能在某一点上突然改变弧度,以免出现断折的痕迹。黑板示范:“左”“大”注意:撇画的态势和撇出的角度,坚持中锋行笔,将笔锋送到撇画的尽头,而不是拖笔。二、捺的写法(结合学生训练)楷书捺画是隶书的波磔(Zhe)演化而来,也是楷书八种笔画中最难写的一种。它有粗细变化、弧度变化、起伏变化,所以难写,练习时尤其要注意其要领。1、竖捺竖捺又称立捺,是由左上向右下运笔。例如“大”和“天”字的捺脚便是竖捺。用笔分解:①逆锋起笔;②提笔圆转;③向右下边行边按(微弯);④折向右边行边提笔聚锋;⑤笔尖竖直,收笔出尖、平。注意:学写捺画时要参照字帖的弧度变化,按笔到捺画最宽处,突然提笔,使铺开的笔毫弹性回复一下,重新聚拢,再将笔按到原来铺开的位置,然后再逐渐边提笔边向右下行笔,最后出锋收笔。捺画出锋有尖利的锐角,故无须回锋,但出锋处笔尖要送到头,不可一甩而出。提笔后折换毫面的方向再渐提出锋,亦即用笔毫的两成个毫面来完成。示范讲解:“大”“天”2、横捺横捺又称“卧捺”,即“走、之”。横捺比竖捺更难写;因为它的弧度有起伏俯仰的变化,稍不留意即会出错。用笔分解:①逆锋左上(与上一笔撇画顺势而下相连接)②顿笔;③提笔折锋向右下边行边按;④折向右边行边提笔聚锋;⑤笔尖竖直,收笔出尖、平。示范讲解:“之”字(18页)三、回顾与总结按统一顺序书写今天学过的字,加深巩固。