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家长如何指导孩子掌握科学学习方法张中叶文翠《学记》指出:“善学者师逸而功倍”,“不善学者师勤而功半”,这里“善学”和“不善学”的差别,主要在于有无良好的学习方法,会不会自学,近几年,涌现出的大批成绩优异的青少年,与其说他们天生特别聪明,不如说是学习得法,自学能力强,从而增进了聪明才智,取得了优秀的学习成绩。然而作为家长该如何指导孩子掌握正确而又科学的学习方法呢?一、帮助孩子培养正确的HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E5%8A%A8%E6%9C%BA&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"学习动机和目的HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E5%8A%A8%E6%9C%BA&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"学习动机是孩子在社会和教育的影响下,对学习活动所产生的一种强烈的需要,它是推动孩子进行学习的一种心理动因,学习目的是孩子进行学习活动所要达到的那个结果,前者是达到学习目的动力,后者是学习的方向。动机和目的虽有区别,却又紧密相连,树立正确的动机和目的,是孩子掌握文化HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E7%A7%91%E5%AD%A6%E7%9F%A5%E8%AF%86&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"科学知识的强大动力;在正确的动机和目的支配下,孩子就能在学习上表现出专心致志,仔细认真,精力充沛,顽强坚韧的品质,就能取得良好的成绩。如果孩子没有正确的HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E5%8A%A8%E6%9C%BA&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"学习动机和目的,那么他们总对学习缺乏积极主动的精神,常常是精力分散,不易集中,厌恶学习,当成负担,因此作为家长必须以极大的努力来培养孩子的学习动机和目的。二、要学会正确使用教科书孩子在校学习要以书本知识为主。教科书是孩子获取知识的一个来源。孩子在校能否掌握基本的又比较完全的知识,主要在读书。但同样读书,效果却可大不相同,这里就有学习方法问题。1预习。在讲授之前,引导孩子学会正确使用书,自己先去这习教科书上有关内容,初步了解教材,并找出自己不明白的问题。这样上课时带着问题听课,效果会更好。2复习。在讲授之后,再引导孩子去读书,把教师讲的与书上写的结合起来,对照比较,加深理解,巩固记忆,使知识更加系统与完整。3根据教科书回答问题。根据教科书的内容,提出一些复习题,要孩子根据教科书来回答。在回答时,即可从教科书中摘引,也可利用教科书来回答。培养孩子正确使用教科书,还要注意培养良好的读书习惯。三.指导孩子阅读课外读物孩子阅读必要的课外读物,不仅能加深对课内所学知识的理解,而且有助于扩大他们文化HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E7%A7%91%E5%AD%A6%E7%9F%A5%E8%AF%86&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"科学知识的眼界,发展多方面的兴趣,培养自学能力和习惯。但读书必须得法:1要“专”不要“乱”。所谓“专”就是围绕所学各科知识,有目的、有计划、有重点地读,专心致志地读。不加选择,碰到什么读什么,或凭兴趣出发,有趣就读、没趣就扔,这种乱读的习惯,第一违背知识系统性的原则,第二也不符合青少年认识发展的规律,其结果是空耗了时间,学不到东西。2要“深”不要“浮"。“深”,就是HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E6%B7%B1%E6%80%9D%E7%86%9F%E8%99%91&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"深思熟虑,必求甚解,开动机器,大动脑筋。对所读的书必须进行深入钻研。要知疑善问,不能自作聪明,HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E6%B5%AE%E5%85%89%E6%8E%A0%E5%BD%B1&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank"浮光掠影,HYPERLINK"http://