2017年全员培训第一期简报(什七一).doc
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2017年全员培训第一期简报(什七一).doc
研修之旅,助我成长什邡市七一中学第一期简报发布人:谯小华一、班级卷首语2017年中小学教师能力素质提升全员培训于4月拉开帷幕,到目前已培训近一个月了。网络研修,是教师成长最直接最实用的平台,汲取专家智慧,获得心灵成长,岂能错过?二、培训要求1.考核本次培训分为高中、义务教育、幼儿园三个阶段层面,高中考核以随堂练习、在线考试、参与专家答疑、集中研修、研修作业等方面作为评价指标项,将过程性评价与终结性评价有机结合起来,平台会综合系统客观评价与辅导教师的主观评价,形成最终培训成绩。具体办法如下:2.合格培训合格
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什邡市七一中学第一期简报发布人:谯小华一、班级卷首语2018年中小学教师能力素质提升全员培训于3月拉开帷幕,到目前已培训近一个月了。网络研修,是教师成长最直接最实用的平台,汲取专家智慧,获得能力提升。二、培训要求1、培训特点及考核整体设计:三年递进设计,一个主线贯穿。分层选学:按初级教师、中级教师和高级教师分层分科安排课程。渐进选修:课程从必修+选修,选修逐年增加比例,到全部自主选修。力解难题:取消看课计时算分的制度,努力突破网络研修的挂课问题;以任务驱动,化解校本研修不落地的难题。2、合格培训合格需要满
2019年全员培训第一期简报(什七一).doc
什邡市七一中学第一期简报发布人:谯小华一、班级卷首语2019年中小学教师能力素质提升全员培训于3月拉开帷幕,到目前培训近一个月了。网络研修,是教师成长最直接最实用的平台,汲取专家智慧,获得能力提升。二、培训要求1、培训特点及考核整体设计:三年递进设计,一个主线贯穿。分层选学:按二级教师、一级教师和高级教师分层分科安排课程。渐进选修:课程以每个模块组选必修(至少7门)+自选选修(至少3门)。力解难题:不再看课计时算分,努力突破网络研修的挂课问题;以任务驱动,化解校本研修不落地的难题。2、合格培训合格需要满足
2017年全员培训第一期简报(什七一)000.doc
什邡市七一中学第一期简报发布人:谯小华一、班级卷首语2017年中小学教师能力素质提升全员培训于4月拉开帷幕,到目前已培训近一个月了。网络研修,是教师成长最直接最实用的平台,汲取专家智慧,获得心灵成长,岂能错过?二、培训要求1.考核本次培训分为高中、义务教育、幼儿园三个阶段层面,高中考核以随堂练习、在线考试、参与专家答疑、集中研修、研修作业等方面作为评价指标项,将过程性评价与终结性评价有机结合起来,平台会综合系统客观评价与辅导教师的主观评价,形成最终培训成绩。具体办法如下:2.合格培训合格需要满足以下六个必
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什邡市七一中学第一期简报发布人:谯小华一、班级卷首语2017年中小学教师能力素质提升全员培训于4月拉开帷幕,到目前已培训近一个月了。网络研修,是教师成长最直接最实用的平台,汲取专家智慧,获得心灵成长,岂能错过?二、培训要求1.考核本次培训分为高中、义务教育、幼儿园三个阶段层面,高中考核以随堂练习、在线考试、参与专家答疑、集中研修、研修作业等方面作为评价指标项,将过程性评价与终结性评价有机结合起来,平台会综合系统客观评价与辅导教师的主观评价,形成最终培训成绩。具体办法如下:2.合格培训合格需要满足以下六个必