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河北省围场县棋盘山中学八年级地理上册《中国的土地资源1》教案新人教版本学期总第35课时本单元第3课时授课日期课题第三节土地资源课型新授教学目标1.使学生了解我国主要的土地类型及其特点;知道我国耕地、草地、林地的分布。2.使学生了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。3.通过本节的学习使学生正确认识土地资源与人类的关系以及合理开发、利用与保护土地资源的意义从而使学生初步树立正确的资源观和环境观。重点难点重点:耕地、草地、林地的分布与“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”是本节的重点难点:土地资源利用中产生的问题及对策是本节的难点。教具中国地形挂图投影片、“我国土地资源利用示意图”教法直观法、讨论法与谈话法教学过程步骤教师活动学生活动时间一二引入新课我国有哪些主要的自然资源?可更新的自然资源有哪些?我们脚下的土地属于什么资源?它可更新吗?讲授新课平原以哪种土地利用类型为主?为什么?高原以哪种土地利用类型为主?为什么?山地以哪种土地利用类型为主?为什么?除了上述三种土地利用类型以外还有哪些土地利用类型?我国大约有几种土地利用类型?学生回答问题略耕地草地林地建筑用地耕地、草地、林地、建筑用地55步骤教师活动学生活动时间土地资源的特点1.土地类型多样2.绝对数量大人均相对数量少3.山地多平地少耕地、林地比重低【承转】我们了解了我国土地资源的现状知道了我国土地资源既有有利的一面也有不利的一面。那么我国的耕地、林地和草地又是如何分布的呢?我国主要土地资源的分布1.耕地的分布2.草地的分布3.林地的分布【转承】耕地、草地、林地是我们发展农业生产的物质基础。它们都是可以更新的资源但是利用不当、不注意保护土地资源就不能继续利用。面对这些问题国家有以下几种措施:(1)由国家制定政策法令要求公民遵守国家的法令违者要追究责任受到处罚。(2)做到土地资源的“开源”与“节流”相结合(3)加强土地资源的建设与保护在牧区建设人工草场在风沙危害的地区建设防护林体系等。我国的耕地主要分布在半湿润和湿润的平原、盆地和低缓的丘陵地区。北方以旱地为主南方以水田为主。我国的草地主要分布在北方干旱和半干旱的高原和山地以及青藏高原区。林地主要集中在东北、西南交通不变的深山区和边疆地区以及东南部的山地。小结:土地资源是我们赖以生存的物质基础虽然土地资源是可更新资源但是它又是有限的资源一旦破坏很难恢复而且我国又是一个有12亿的人口的国家要解决这些人口的吃饭问题必须保护有限的土地资源。101055板书设计:土地资源一、土地资源的特点二、我国主要土地资源的分布三、十分珍惜每一寸土地合理利用每一寸土地