高中地理《人口合理容量》学案 湘教版必修2.doc
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高中地理《人口合理容量》学案 湘教版必修2.doc
第二节人口合理容量学案材料1:2007年10月20日俄罗斯总统普京将11位普通妇女请到克里姆林宫授予她们“祖国服务”勋章。表彰她们“生儿育女继承发扬家庭传统”。材料2:据报道从1993年至今俄罗斯人口总量已经连续14年持续下降其境内常住人口从1992年的14832.6万人下降到目前的14137.7万人减少了694.9万人。请思考:这两则材料反映了俄罗斯正面临什么问题?材料3:国务院总理温家宝2007年3月5日在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时强调:“节约集约用地不仅关系当前经济社会发展而且关系
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第二节人口合理容量学案材料1:2007年10月20日,俄罗斯总统普京将11位普通妇女请到克里姆林宫,授予她们“祖国服务”勋章。表彰她们“生儿育女,继承发扬家庭传统”。材料2:据报道,从1993年至今,俄罗斯人口总量已经连续14年持续下降,其境内常住人口从1992年的14832.6万人下降到目前的14137.7万人,减少了694.9万人。请思考:这两则材料反映了俄罗斯正面临什么问题?材料3:国务院总理温家宝2007年3月5日在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时强调:“节约集约用地,不仅关系当前经济社会发
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必修2第一章第二节人口合理容量导学稿【预习练习】一、“人口爆炸”1、“人口爆炸”是社会学家用来描述出现的世界人口情况的词汇它十分形象地反映出年来世界人口猛增的现象。2、世界人口的“J”形曲线增长被称之为。这种增长在开始时数量但很快就会。马尔萨斯的人口学说即“两种级数说”认为人口数量以增加而生活资料则以增加。二、环境的限制
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必修2第一章第二节人口合理容量导学稿【预习练习】一、“人口爆炸”1、“人口爆炸”是社会学家用来描述出现的世界人口情况的词汇它十分形象地反映出年来世界人口猛增的现象。2、世界人口的“J”形曲线增长被称之为。这种增长在开始时数量但很快就会。马尔萨斯的人口学说即“两种级数说”认为人口数量以增加而生活资料则以增加。二、环境的限制
高中地理《人口合理容量》学案2 湘教版必修2.doc
必修2第一章第二节人口合理容量导学稿【预习练习】一、“人口爆炸”1、“人口爆炸”是社会学家用来描述出现的世界人口情况的词汇,它十分形象地反映出年来世界人口猛增的现象。2、世界人口的“J”形曲线增长被称之为。这种增长在开始时数量但很快就会。马尔萨斯的人口学说即“两种级数说”认为人口数量以增加,而生活资料则以增加。二、环境的限制性1、是人类生产生活资料的主要来源。要保证人类社会的发展,就必须拥有足够的。然而,自然资源终究是。人类与自然资源之间,应当建立关系,以实现自然资源的利用。2、随着世界人口的急剧增长,一