第六单元科技文化与社会生活复习课件(13张).pptx
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第六单元科技文化与社会生活复习课件(13张).pptx
第六单元科技文化与社会生活【时空坐标】【课时主题】主题主题主题主题主题主题【设问分析】中华民族曾取得了辉煌灿烂的科技成就,但自鸦片战争以后,中国的科技大大落后了。新中国成立以来,我国的科学技术取得了哪些举世瞩目的成就?试分析一下旧中国科技落后、新中国科技发展的原因?【解答】
第六单元科技教育与文化复习课件.ppt
《中国历史》第六单元科技教育与文化学习内容“两弹一星”“两弹一星”的研制成功,有何意义?16(2011年南京市).小红同学为“新中国杰出人物事迹展”搜集材料,其中选材不当的是A.邓稼先——两弹元勋B.焦裕禄——党的好干部C.王进喜——铁人D.张謇——状元实业家18.历史上的今天:1967年6月17日,中国第一颗氢弹爆炸成功。下列图片中为此做出过重大贡献的的人物是()10(2011年泰州市).中国农民说:“吃饭靠两平,一是邓小平,二是袁隆平。”袁隆平的重要贡献是A.引导农民参加农业生产合作社B.率领农民参加
第六单元 科技文化与社会生活.doc
第六单元科技文化与社会生活第18课科技文化成就了解“两弹一星”和杂交水稻等,认识科学技术的重要作用。1.了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就,包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻和“双百”方针;了解杰出科学家的事迹,包括钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等相关历史知识。2.分析新中国成立后科技文化发展的原因和意义。3.认识这些科学家成功的共同原因,学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统。重点“两弹一星”的研制;籼型杂交水稻和青蒿素;“双百”方针。难点认识科技文化的重要
第六单元 科技文化与社会生活.doc
第六单元科技文化与社会生活第18课科技文化成就1教学分析【教学目标】知识与能力了解“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就;知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中国乃至世界的贡献;了解“双百”方针,知道我国文化事业的发展成就;认识钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等优秀科学家对我国科学技术的发展作出的贡献过程与方法研读图片、文献、视频等多种类型材料,提高理解、分析不同类型史料的能力,培养史料实证意识,学会史论结合,论从史出情感态度与价值观理解科学技术和文化发展的重要性,培养尊重知识、崇尚科学、勇于奉献、开拓创新的意识
第六单元 科技文化与社会生活.docx
第六单元科技文化与社会生活第18课科技文化成就【课标要求】了解“两弹一星”和杂交水稻等,认识科学技术的重要作用。【教学目标】1、知识与能力掌握“两弹一星”及载人航天飞船的名称和发射时间,并能分析其成功研制的意义;了解“籼型杂交水稻”与青蒿素的推广价值;了解我国文化事业的发展状况;知道邓稼先、钱学森、袁隆平、屠呦呦等科学家的突出事迹。2、过程与方法通过历史文字资料、视频资料设置问题,促使学生思考问题、探究问题,学习历史唯物主义的基本观点和方法,树立“论从史出,史论结合”的意识。3、情感态度与价值观了解老一辈