教案-全国-2020_九年级化学下册 第九章 现代生活与化学 9.doc

9.1有机物的常识年级九年级科目化学任课教师授课时间课题9.1有机物的常识授课类型新课课标依据列举生活中一些常见的有机物，认识有机物对人类生活的重要性。教学目标知识与技能(1)认识有机物的特征。(2)理解甲烷及乙醇、乙酸的性质和用途。过程与方法通过比较、分析、归纳认识有机物的特征。情感态度与价值观培养学生学习化学的兴趣，并能以此分析有关简单的问题。教学重点难点教学重点有机物的概念理解教学难点甲烷及乙醇、乙酸的性质和用途。教学过程师生活动设计意图引入：图片一、有机物的特征（1）有机物都含有碳元素。有的还含有氢、氧、氮、氯和硫元素。（2）多数有机物都难溶于水，但易溶于汽油等有机溶剂。（3）多数有机物受热易分解，且容易燃烧。（4）大多数有机物是非导电体，熔点和沸点较低。教师举例：学生回答那些是有机物那些是无机物？归纳有机物的概念；二、甲烷（CH4）视频展示甲烷燃烧及产物的检验：归纳；物理性质：无色、无味，气体，密度比空气小，不溶于水。化学性质：可燃性。存在：天然气、沼气、煤矿矿井瓦斯气。[讲解]沼气的产生、发展沼气业的重要意义。阅读265页归纳乙醇和乙酸的化学性质与用途。[板书]三、乙醇（C2H5OH）俗称：酒精物理性质：无色、有特殊香味且易燃的液体，易挥发。化学性质：可燃性。[讲解]饮用酒、消毒酒精、工业酒精中乙醇的体积分数。过量饮酒的害处。乙醇的用途。[板书]甲醇（CH3OH）：物理性质：无色易燃的液体，易挥发。化学性质：可燃性[讲解]工业酒精勾兑白酒的危害。四.乙酸（CH3COOH）俗称：醋酸物理性质：纯乙酸是无色、有强烈刺激性气味的液体。且有强腐蚀性，不能直接食用。化学性质：具有酸的通性。[讲解]乙酸的用途。谈一谈你在这节课有哪些收获？练习：1.下列物质中，属于有机物的是（）①食盐②蔗糖③油脂④淀粉⑤蛋白质A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①④⑤2.下列常见饮料中，不含有机物的是（）A.果汁B.牛奶C.矿泉水D.啤酒3.下列有关乙醇的物理性质的说法错误的是（）A.乙醇的密度比水小B.乙醇能够溶解很多有机物，但不能溶解无机物C.乙醇能够以任意比溶解于水D.乙醇容易挥发作业：必做题：课本266页1.2.3.4题通过日常生活中用到的有机物制品引入激发学生学习兴趣。通过例子让学生从化学式理解有机物的概念。通过对甲烷燃烧实验中产物的检验初步学会检验氢元素氧元素的方法。通过阅读归纳乙醇和乙酸的化学性质与用途拓展学生知识。巩固新知