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我是小创客作文我是小创客作文(5篇)在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我是小创客作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我是小创客作文1我非常喜欢创客。最喜欢scratch这种简易编程工具。刚开始我看到scratch的时候,对它充满了好奇，所以周六的时候我苦苦央求老爸给我下载安装scratch，老爸给我下载安装了。趁着周六周日，我把整个scratch看了一遍。它的`右边是编辑好的程序代码，中间是功能模块。我开始喜欢上了编程。我记得有一次，周五的时候我把作业写完，已经是十二点啦，我想起来我给练scratch了，但是我的钢笔没水儿了。我便拿着开着的墨囊去泡茶提神，因为太专注了，所以我就把墨放在水里，还喝了几口，觉得味不对，一看，里面都是墨水儿，幸亏发现的及时，要不，我就变成“蓝嘴怪物”了。我老爸看了，哭笑不得，唉，真是一心不可二用啊！之后，我计划着做一个小动漫，做一个鲨鱼吃小鱼的动漫。我每天都抽出空余的时间来制作，研究，钻研，计算，历经一周的时间，利用放大；缩小、消失、重现、变换、游动、碰壁反弹等技巧终于创造出来了。功夫不负有心人，但是，我还是觉得做得不够好，感觉动作不协调，在课间、在家里又思索，又计算了一番，终于整个动画配合的自然协调。通过创客活动我独立思考，独立创新和学习，创客活动让我受益匪浅。是创客活动把我的生活和学习相结合，我想我现在应该是一个合格的小创客了吧！我是小创客作文2创客，顾名思义自然是会自已创造的人，我就是一个小小的'创客。那年暑假，我们全家打算出去旅游，但是一个棘手的问题却摆在我们眼前，家里的植物都没人照顾了，这可怎么办呢？这个问题可难住我了，我们都不知道怎么办才好。我们坐在沙发上想啊想啊，还不时地看看四周，想要得到一些灵感。一分钟，二分钟，三分钟……时间老人悄悄地溜走了，可这件事情还一点都没有着落。“对，有了！”我灵机一动，有了一个好点子。“怎么了，有办法了吗？”妈妈焦急地问。“不告诉你，我自有办法。”我故意卖了个关子。接着，我从盒子里拿出了一个用过的空矿泉水瓶，用针在瓶盖上刺了几个小孔，并在瓶子里灌满水，把它倒着放。“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”，“成功了！”我忍不住欢呼。妈妈疑惑不解，奇怪地问：“什么成功了？你在干什么？”我笑着解释道：“我们可以用架子把矿泉水瓶倒置起来，让水滴下来，这不是正好滴到了泥土上吗？而且，它也不会滴太多，咱们把它的水量控制好，不就可以了吗？这个问题不就迎韧而解了吗？”妈妈听了，赞许地说：“这个办法真好，我们再也不用怕植物缺水了。”于是，我按方法把瓶子放好了，放心地和家人一起出了门。晚上，我梦见家中的植物正向我表示感谢呢！它长得越来越好，成了我家一道独特迷人的风景线。我是小创客作文35月17日，我们学校举办了首届“古小创客嘉年华及悦动校园特色活动展示“活动。我和我的组员徐亦扬、郑子奥制作的机器人“我是交通指挥员“，也就是无人驾驶警车参加了这次展示。我希望通过我的这个设计，以后警察叔叔可以坐在车上研究思考案件，警车自己行驶，这样就减少了办案时间，加快破案效率。虽然这个机器人不是很完美，也有些缺憾，但是还是基本上达到了我当初的设想。本来我想做个风力发动车，可当比赛前的三周，机器人邵老师告诉我，我设想的这个机器人里有一个机器人组件不能比赛。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。这时，邵老师让我不要急，并引导我说：“想想，以前你学的'程序有一个是不是可以用上……”终于，在邵老师的指导下我完成了“我是交通指挥员”这个构想。通过LED灯的红蓝闪烁做成警车的车灯，再用程序让它行驶起来，并能在我设定的规定范围内按指定方位行动，最再用硬纸板做成蓝白相间的经典警车外形。最后由徐亦扬帮我画了宣传画报，郑子奥帮我写了宣传稿，共同完成了这次机器人的创作。看到我们的“警车”自由行驶的时候，我们都开心地笑了……当天活动，在展台前我们很兴奋也很紧张，不停的和来往嘉宾、同学演示我们的作品，并演讲、拉票！徐亦扬﹑郑子奥也帮我召集同学和嘉宾来参观我们的展台。看着大家兴致勃勃地问着各种问题，并满脸好奇的看着我们的“警车”，我们开心极了！最后，我们团队荣获了本次古小创客嘉年华的“创意奖”！我刚刚开始我的“创客生活”。这次的作品也有很多不足的地方，但我相信在老师和同学的帮助鼓励下，在我不断努力下，我一定能创作出更多更好的机器人，做一名名副其实的“小创客”！我是小创客作文4我朝思暮想的星期一“创意美工”社团终于又到来了，虽然创意美工社团是一星期一次，但我怎么感觉就像是一个月一次，因为每次都让我等待得太久。每天放学铃一响，整个学校就开始活跃起来，孩子们来来往往，找自己上课的教室。我也不列外，我参