教案-全国-2019_2019年三年级数学下册 第一单元 两位数乘两位数 第4课时 练习一(无答案) 苏教版.doc
韶敏****ab
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教案-全国-2019_2019年三年级数学下册 第一单元 两位数乘两位数 第4课时 练习一教案设计 苏教版.doc
2第4课时练习一教学目标:1.进一步掌握两位数乘两位数的计算方法,能正确进行笔算,会用调换乘数的位置的方法来验算乘法。2.在具体的情境中,运用有关运算解决实际问题,体会数学知识与现实生活的密切联系。教学重点:进一步掌握两位数乘两位数的算法。教学难点:将所学知识灵活地运用于具体的问题中。教学准备:课件教学过程:一、知识再现1.完成教材“练习一”第1题。出事题目,学生以开火车的形式进行活动,说出得数。2.完成教材“练习一”第2题。出示题目,全班分为四组,每
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2第3课时两位数乘两位数(进位)的笔算课前预习作业一、旧知链接1.口算。7×8+3=6×6+4=7×3+2=6×9+8=9×5+2=6×4+2=2×8+5=6×4+5=2.用竖式计算。132431×13×12×23二、新知速递1.试一试:22×38。2.想一想:笔算两位数乘两位数(进位)的方法与不进位的笔算方法有什么类似的地方?课堂作业1.先说说计算步骤,再计算。292837×33×74×252.用竖式计算并验算。36×42=87×54=67×76=蔬菜