四年级英语下册 unit3 lesson19教案 冀教版.rar
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四年级英语下册 unit3 lesson19教案 冀教版.rar
(冀教版)四年级英语下册教案unit3lesson19Lesson19WhatAreYouWearing?一、教学目标:1.知识目标:掌握本课重点概念:jeans2.能力目标:使学生能够熟练地运用“Whatareyouwearing?I’mwearing……”3.情感目标:感知英语的实用性,增强学习英语的兴趣。二、教学重难点:1.重要概念trip2.学生能够熟练地运用“Whatareyouwearing?I’mwearing……”三、教具、学具:1.衣服的图片.2.录音机及磁带3.单词卡片四、教学过程:1
四年级英语下册 unit3 lesson19(1)教案 冀教版.rar
13小学英语Lesson19《WhatAreYouWeaing?》教学设计教学目标知识与技能:学生能熟练的掌握有关衣服名称的词汇。并且能利用与之相关的短语及句子进行口语会话。过程与方法:引导学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等学习方式,培养他们合作学习的意识和自己解决问题的能力。从而促进学生实践能力的和创新思维的发展。使学生学会语言知识,感悟语言功能。情感态度与价值观:关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动和教学评价,激励学生学习英语的兴趣和积极性,使学生在英语课堂中不断体验进
四年级英语下册 unit3 lesson19(1)教案 冀教版.rar
13小学英语Lesson19《WhatAreYouWeaing?》教学设计教学目标知识与技能:学生能熟练的掌握有关衣服名称的词汇。并且能利用与之相关的短语及句子进行口语会话。过程与方法:引导学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等学习方式,培养他们合作学习的意识和自己解决问题的能力。从而促进学生实践能力的和创新思维的发展。使学生学会语言知识,感悟语言功能。情感态度与价值观:关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动和教学评价,激励学生学习英语的兴趣和积极性,使学生在英语课堂中不断体验进
教案-全国-2012_四年级英语下册 unit3 lesson19教案 冀教版.rar
(冀教版)四年级英语下册教案unit3lesson19Lesson19WhatAreYouWearing?一、教学目标:1.知识目标:掌握本课重点概念:jeans2.能力目标:使学生能够熟练地运用“Whatareyouwearing?I’mwearing……”3.情感目标:感知英语的实用性,增强学习英语的兴趣。二、教学重难点:1.重要概念trip2.学生能够熟练地运用“Whatareyouwearing?I’mwearing……”三、教具、学具:1.衣服的图片.2.录音机及磁带3.单词卡片四、教学过程:1
五年级英语下册 unit3 lesson19教案 冀教版.rar
2(冀教版)五年级英语下册教案unit3lesson19Lesson19LiMing’sLetter一.Teachingaimsandrequiremenfs.1.Studentscanread,write,sayandaurallyunderstandthefollowingvocabulary:envelopecorner.二.Keyconcepts:Envelopecorner三.Resources:Word---cards,paper,pencil,envelope,stmap.四.Teachin