高二英语 模块6 Unit16 Lesson 2 Name Stories课件 北师大版选修6.ppt
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高二英语 模块6 Unit16 Lesson 2 Name Stories课件 北师大版教材选修6.ppt
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高二英语 模块6 Unit16 Lesson 2 Name Stories教案 北师大版选修6.doc
PAGE-4-用心爱心专心第十六单元教学设计Lesson2NameStories教材分析本课是第16单元的第2课。本课的听力材料是三位学生讲述他们名字的故事。学生将在本课学习如何简单讲述名字的故事,并实际口头练习。此后使用听力策略,听取并记录信息,复述他人名字故事。听说练习之后,结合文化广角的英文姓氏的起源,话题进一步深入,学生通过对比东西方人名,了解其所承载的不同文化。话题对于学生来说很熟悉因而没有难度。重点是学生能够准确的获取信息并流畅的复述。话题的另外一个特点则是文化意义很强,因此特别结合教材
英语:UNIT16 LESSON 2 NAME STORIES教案(北师大版选修模块6).doc
第十六单元教学设计Lesson2NameStories教材分析本课是第16单元的第2课。本课的听力材料是三位学生讲述他们名字的故事。学生将在本课学习如何简单讲述名字的故事,并实际口头练习。此后使用听力策略,听取并记录信息,复述他人名字故事。听说练习之后,结合文化广角的英文姓氏的起源,话题进一步深入,学生通过对比东西方人名,了解其所承载的不同文化。话题对于学生来说很熟悉因而没有难度。重点是学生能够准确的获取信息并流畅的复述。话题的另外一个特点则是文化意义很强,因此特别结合教材以及教参的补充内容在文化上深度挖
高二英语 模块6 Unit16 Lesson 2 Name Stories课堂练习 北师大版选修6.doc
NameStories-同步练习(北师大版选修6Unit16)课堂练习I.用短语的适当形式填空。nameafter,comeacross,counton,figureout,endup,inparticular1.She_________someoldlettersinthecourseofhersearch.2.Thelittleboy_____________hisfather.3.Youcan______me.I’llhelpyou.4.Inoticedhiseyes_________,becaus