高考地理二轮复习 专题11 资源问题学案-人教版高三全册地理学案.docx

11资源问题“各种资源的开发与跨区域调配”是今后高考重点关注的考点。以区域图(世界、中国)或重大事件(项目)发生为背景考查资源开发利用与可持续发展的关系这始终是高考重要的命题方向。考向1自然资源的综合开发与利用[真题诊断](2016课标Ⅲ)阅读图文材料完成下列要求。为建设生态文明我国大力开发风能等清洁能源。风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。下图示意瓜州等地年大风(≥8级)日数。(1)分别与煤炭、水能相比指出开发风能的优势。(2)说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。(3)分析瓜州建设大型风电场的不利区位条件。(4)为保障电网的稳定性还规划在瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站。试解释为大型风电场配建调节电站的原因。【解题思路】(1)注意要“分别”比较“指出”优势。风能的优势要针对煤炭和水能开发的不足来分析;煤炭是污染较高的非可再生能源;水能开发一般要修建水库产生库区淹没等问题。(2)风能开发的自然条件首先表现在风能资源上(注意材料中的“世界风库”、年大风日数等信息);其次风能开发要占用土地而图示该地土地面积大、多戈壁。(3)开发的不利区位条件可从市场需求、资金等方面分析。该地地处我国西部沙漠、戈壁广布人口、城市少经济落后远离东部经济发达地区故在市场需求、电力传输等方面具有劣势;另外据材料可知风电建设成本高对资金有较高要求而该地明显不具有资金优势。(4)注意关键信息“为保障电网的稳定性”的含义说明风力发电具有不稳定性而配建热电站等可保证电网电力供应的平稳。【答案】(1)与煤炭相比风能为清洁能源、可再生能源;与水能相比开发风能不产生库区淹没等问题。(2)有风:风能资源丰富(有“世界风库”之称)年大风日数多(近70天)。有地:可供建设风电场的土地广阔(充足)或戈壁(难利用土地)广布地形平坦。(3)当地(经济落后人口稀少)电能需求少;离东部(用户)较远(需长距离输电);当地基础设施(如电网等)不足;建设成本高(投资大)当地资金不足。(4)风电极不稳定配建热电站等可以调节、控制以使电网输电平稳(当风力减弱时以热电站补充电量当风力强劲时减少热电站发电量)。[名师点睛]1．矿物能源(煤、石油、天然气)的开发条件评价(1)资源开发条件评价的内容区域资源开发条件的评价一般可从三个方面进行：资源储量和开采条件(资源丰富、埋藏浅或露天、地质条件好的地区易开采)；市场条件(位于或靠近经济发达地区、市场需求量大的地区优先开采)；交通运输条件(对外交通便利的地区优先开采)。(2)能源资源开发的分析思路能源资源的开发可从基础好、拉动强、有保证三方面分析。①基础好eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(资源：储量大、分布广、质量好、厚度大等开采条件：埋藏浅、露天开采等))②拉动强eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(位置：距消费市场近等市场：市场广阔))③有保证：有便利的交通运输条件等。2．资源枯竭型城市经济转型的分析思路(1)衰落原因资源枯竭环境恶化；土地、劳动力价格上涨；传统产业衰落。(2)转型措施①实行战略性转移。这类城市一般随资源开发而兴起随资源枯竭而衰落应注重培育新的经济增长点积极发展高新技术产业。②发展第三产业。例如以旅游业为龙头带动第三产业快速发展。③调整产业结构发展多种产业延长产业链增加产品附加值大力发展城市经济。例如从资源主导到科技主导、从开发矿山到开发旅游使经济重新焕发生机和活力。④绿化、美化环境治理环境污染。3．新能源开发条件评价(1)能源储量多少。(2)距消费市场远近。(3)开发难度大小。(4)开发技术高低。(5)开发资金和基础设施等。考向2流域的综合开发[真题诊断]（2018全国卷2）地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年7月汾川河流域降水异常增多表1为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成1～3题表1降水序号降水历时（天）降水量/mm汾川河洪峰情况1253．0无明显洪峰2480．3无明显洪峰35100．1无明显洪峰4273．2无明显洪峰5290．7洪峰流量346m3/s6254．4洪峰流量1750m3/s1．汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够（）A．减小降水变率B．减少河水含沙量C．增加降水量D．加大河流径流量2．第5次降水产生洪峰原因是此次降水（）①历时长②强度大③下渗少④植被截流少A．①②B．②③C．③④D．①④3．第6次降水产生的洪水含沙量极高其泥沙主要源于（）A．河床B．沟谷C．裸露坡面D．植被覆盖坡面【解题思路】第1题我国降水变率的大小与植