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语言表达专题怎么解读漫画题?漫画的构成第一步,认真读图,仔细观察画面形象,整体把握画面结构布局,抓住主体形象的特征,注意背景形象的衬托,敏锐捕捉画面细节。还要注意画面中有无文字注释。漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。读图还要注意漫画构图的两种常见形式,即单一孤立型与组合连续型,前者画面一般比较简洁明了,后者则注意着眼情节的延展与内容的变化。第二步,深入思考画面意蕴,准确提取漫画寓意要点。画面中有言简意赅、画龙点睛的语言文字时,可通过文字注释,迅速悟出画的主旨。此外,有的试题在给出漫画的同时也注明标题,然后要求考生谈启示、揭寓意。如有这种情况,我们在读图时,就要同审题结合起来,从而推断漫画的立意。读图时要善于展开联想,联系社会现实,跳出画面看画外,联系现象看本质,体会作者创作动机。第三步,看清题干要求,准确、简明、连贯、得体地表达,或拟题,或描述画面,或阐发寓意。怎样问就怎样答。要细心审读题干文字,看清楚题干中对语言表述的具体要求,如语言组织的形式要求(是词、短语,还是一个句子;有没有字数等方面的限制)、语言组织的内容要求(如思想健康、表意明确等)。漫画语用题:是指把漫画从图转换成文字表述的一种考题。1、简要说明题22图漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。(5分)(06四川卷)(1)寓意:(3分)(2)标题:(2分)课堂演练:概括下边漫画的寓意仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。寓意型漫画题的技巧总结:下面是联合国总部门前一尊雕塑的照片,请紧扣塑像的寓意展开联想,写一段鲜明生动的文字,表达你的期盼。要求不少于40字。2、展开联想,即由此及彼,但须紧扣寓意。枪被打上了结——不能发射子弹——————反对战争———和平鸽,无硝烟,无伤痛(联合国总部门前)3、生动:善用修辞、描写、恰当的词语、句式鲜明:鲜明表达观点与感情倾向。如排比:让爱心代替炮弹,让微笑代替眼泪,让幸福代替伤痛比喻:和平之花在人间灿烂地绽放设问:是什么让百姓流离失所,担惊受怕?是什么让生灵涂炭,人间变地狱?是战争,请停止战争,还我一个和平安宁的家!审好题是得高分的关键;“审题意识”:明白“考什么”“答什么”,“应试意识”让学生懂得“怎么答”才“准确、高分”。记叙类(动态类)漫画——记叙了人或动物的某些活动。联想时要注意什么呢?记叙类漫画从人(物)、事两方面进行联想时,对人(物)应注意他们的言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系;对事情应注意时间、地点、前因后果及发展趋势。实战——请仔细观察下面这幅漫画,用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻体写一个比喻句,揭示出这幅漫画的主题。实战——请仔细观察下面这幅漫画,用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻体写一个比喻句,揭示出这幅漫画的主题。这是哪一类漫画?静态类漫画!这类漫画是以某种自然现象或景物、事物作为创作素材的,它往往是影射社会生活中的某类人或某一现象。对这类漫画,应跟现实生活作合理的类比联想,注意画面形象的类比象征义。22、观察下面一幅漫画,写一段话描绘画面内容,要求至少运用一种修辞格。(6分)【参考示例】一只“硕鼠”,穿着西装,打着领带,拖着肥肠般的长尾巴,正想从铺着钞票的玻璃罐里逃出。无奈,任他满头大汗、高呼大喊,贪来的金钱撑肥了躯干,就是爬不出欲望的“牢笼”。(评分标准:正确使用一种修辞格2分,完整描述,符合画面内容2分,生动形象2分。“老鼠、玻璃罐、钞票”每缺1点扣1分)大家作答的问题——以议论代替描绘;观察不仔细,画面描绘不准确、不完整;修辞手法不当;……以议论描绘;或议论描绘相结合加入了自己太多的想象!修辞不当的——急的如热锅上的蚂蚁?身体肥得像猪?把肚皮撑得如同高山一般?钞票堆积得象山一样高?3.请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。(4分)(05天津卷)3、①图画分为上下两半:上半部四只小狗从左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜,后两只昂首阔步紧跟头狗,最后一只盲狗戴着墨镜、手拄拐杖小心地走。它们前面的不远处有一敞开口的沙井。遇到沙井,前三只全掉了下去,只有盲狗绕过沙井,安然无事。②寓意——类比联想社会中的某些人:只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠近。或:勿好高骛远、盲目跟从,应脚踏实地,在摸索中前进。或:自负往往会害了自己。或:优势与劣势是相对的。优势若不加以正确利用,反而可能会成为致命的陷阱。答题技巧小结:①概括主题(内涵、寓意)的方法概括画面的主题,先要认真细致的观察分析画面的内容,找出其讽刺或颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题),然后联系现实进行类比,挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法,由物及人,彰显意义。②拟加标题的技巧标题是漫画的眉目,它有揭示漫