苏燕猜猜乐PPT(20163).ppt
仙人****88
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大班《猜猜乐》.docx
设计思路曾经看过不少教学游戏,设计者为了增强游戏的竞争性,便在游戏中逐一淘汰输掉的幼儿,眼见着一个又一个幼儿因游戏终止而变得无所事事,多少会有些焦虑与不忍。所以,在设计教学游戏的过程中,始终有一个愿望萦绕在我的脑海里:在教学游戏中,能不能让所有幼儿都拥有全程参与的权利呢?“猜猜乐”游戏的设计类似“做动作猜成语”,但又“颠覆”了传统猜谜游戏中只有两人互动的过程,巧妙地安排所有参与游戏的幼儿都能为“猜谜者”提供信息,让所有幼儿都享有全程投入的过程,这样的过程真正激发了每一个幼儿参与游戏的兴趣。那天,大家猜“双
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动物猜猜乐教案动物猜猜乐教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的动物猜猜乐教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。动物猜猜乐教案1活动目标:1、学习用“一边…一边…”的句式说话。2、培养幼儿观察力,提高运用词汇的能力。3、根据已有经验,大胆表达自己的想法4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。活动准备:1、各种体育用品、头饰、图书、表演器材等。