高中政治 哲学原理方法论归纳教案 新人教版必修4-新人教版高二必修4政治教案.doc

哲学原理方法论+关键词一、辩证唯物论：1、世界物质性原理：原理：辩证唯物论认为世界的本原是物质的物质决定意识意识是物质的反映。方法论：坚持一切从实际出发使主观与客观达到具体的、历史的统一。反对：主观主义（主要包括教条主义或者本本主义、经验主义）。一、辩证唯物论：2、意识能动作用原理：原理：①意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性②意识能够能动地反映世界③意识能动地反作用世界正确的意识能促进事物的发展错误的意识能够阻碍事物的发展④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神使人向上催人奋进。方法论：要求我们必须重视意识的作用自觉树立正确的思想意识克服错误的思想意识。反对：①否认意识能动作用的形而上学观点；②片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。3、物质和意识辩证关系原理原理：辩证唯物论认为物质决定意识意识对物质具有能动作用。方法论：要求我们既要坚持一切从实际出发实事求是；又要重视意识的作用自觉地树立正确意识克服错误意识。反对：①夸大意识能动作用的唯意志主义；②片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想。4、物质与运动辩证关系原理：原理：辩证唯物论认为物质是运动的物质运动是物质的运动。方法论：要求用运动、变化、发展的眼光看问题。反对：①离开物质谈运动的唯心主义观点；②离开运动谈物质的机械唯物主义观点。5、运动和静止辩证关系原理原理：辩证唯物论认为物质世界是绝对运动和相对静止的统一（稳中求进）。方法论：既要看到事物的运动、变化和发展又要看到事物的相对静止坚持绝对运动和相对静止的统一。反对：①只承认静止而否认运动的形而上学不变论；②只承认绝对运动而否认相对静止的不可知论、相对主义和诡辩论。6、规律的客观性和普遍性原理原理：辩证唯物论认为任何事物的运动变化发展都是有规律的；规律是客观的是不以人的意志为转移的它既不能被创造、被改造也不能被消灭。方法论：承认规律的普遍性与客观性按客观规律办事。反对：否认规律客观性、企图创造或消灭规律、冒险盲干的唯心主义观点。知论、相对主义和诡辩论。7、客观规律性和主观能动性辩证关系原理原理：辩证唯物论认为规律客观性制约着人的主观能动性人可以在尊重客观规律基础上认识和利用规律为人类造福。方法论：既要尊重客观规律又要充分发挥主观能动性把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。反对：①片面夸大主观能动性、否认规律客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；②片面夸大规律的客观性忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。二、唯物辩证法——联系观1、联系普遍性原理原理：唯物辩证法认为联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界任何事物都处于普遍联系之中。世界是一个普遍联系的有机整体。方法论：要用联系的观点看问题反对用孤立的观点看问题。2、联系的客观性原理原理：唯物辩证法认为联系是客观的它是事物本身所固有的不以人的意志为转移。方法论：要从事物固有的联系中把握事物切忌主观随意性。反对：①否定联系的存在②主观臆造联系。3、联系的多样性原理原理：唯物辩证法认为世界上的事物千差万别事物的联系也是多种多样的。方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。反对：以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系否认联系的多样性。4、联系的条件性原理原理：唯物辩证法认为联系是普遍的客观的但具体联系的存在和发生作用都是有条件的。方法论：一切以时间地点条件为转移具体分析事物之间联系的条件性。反对：忽视联系的条件性认为任何两个事物之间都存在着相互联系。5、整体和部分辩证关系原理原理：唯物辩证法认为整体居于主导地位整体统率着部分具有部分所不具备的功能；整体离不开部分关键部分的功能及其变化在一定条件下对整体的功能起决定作用。方法论：①树立全局观念立足于整体实现整体的最优目标。②必须重视部分搞好局部用局部发展推动整体的发展。反对：①只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾的本位主义。②只考虑整体利益忽视局部利益的做法。6、系统和要素关系原理原理：唯物辩证法认为系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。方法论：①认识角度:学会运用综合思维的方法。②实践角度:着眼于整体功能状态的优化力求系统的最佳效应。二、唯物辩证法——发展观1、发展的普遍性原理原理：唯物辩证法认为世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论：要用发展的观点去看问题。反对用静止的观点看问题。反对：形而上学的静止论（如思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状）2、内外因辩证关系原理原理：唯物辩证法认为任何事物的变化发展都是内外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的根据外因必须通过内因起作用；外