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课时四走向整体的世界课程标准知识点一电气时代的来临1.条件2.概况3.影响知识点二瓜分世界的狂潮1.背景(1)随着垄断组织的形成主要资本主义国家进入了阶段。(2)垄断加剧了对市场的争夺。引发了列强重新瓜分殖民地的激烈斗争。2.欧洲列强瓜分世界(1)到1900年为止帝国主义列强占据的世界殖民地面积共计7300万平方公里人口达5.3亿。(2)到19世纪末德、美、日等后起的帝国主义国家成为英、法、俄的强大竞争对手。3.美国的扩张知识点三世界连接为一体1.条件(1)第二次工业革命推动了世界范围内工业生产的空前发展。(2)实力强大的致力于频繁的跨国贸易和资本输出。(3)交通运输工具的变革和电信工具的创新加速了商业信息的传播与交流。2.表现到19世纪末20世纪初全世界基本完成了以资本主义市场为框架以_________和殖民主义为手段各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化进程。3.影响【图示巧记】第二次工业革命【历史概念】垄断组织垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位控制相应部门的商品生产瓜分销售市场、原料产地和投资场所规定垄断价格攫取高额利润。垄断组织在本质上是资本主义生产关系的局部调整。【图示巧记】两次工业革命的重大成就及影响【易错防范】对资本主义世界市场的评价(1)奴役性:殖民地半殖民地国家和地区成为帝国主义国家的原料产地、商品市场和资本输出地。(2)改造性:殖民地半殖民地的自然经济不断解体旧思想、旧制度不断受到冲击整个世界进一步资本主义化。(3)全球化:资本主义世界市场彻底打破了世界各地封闭孤立状态使世界形成一个有机整体。主题2.第二次工业革命的特点[史论形成]两次工业革命新能源利用的影响主题2.世界市场形成的影响[史论形成]第二次工业革命的影响[名家论史]课堂小结提示主要从两次工业革命对资本主义生产组织影响的角度去回答。19世纪初受第一次工业革命的影响工厂制建立企业规模较小;19世纪末受第二次工业革命的影响大企业时代到来垄断组织成为生产的主力。2.美国是在怎样的历史背景下提出新殖民主义的?美国当今对外政策又有什么特点?(教材)3.你同意他的看法吗?为什么?(教材)提示无论从理论上还是从生活中都可以得出结论:同意。交通通信的发展、经济的互补性增强、生产的国际化程度提高、国际经济交流的理性化都促进了经济全球化。但如果一个国家闭关锁国或自然灾害发生这种“全球化”可能会短时间中断。4.中国目前工业化和信息化水平不是很高为什么我们还要加入WTO与世界经济接轨?(教材)提示这是整体世界发展对我们发展经济提出的新要求;只有融入世界经济发展的大潮中才能更好地促进本国经济发展;我国工业化和信息化水平不高要求我们向其他发达国家学习。【自我测评】(教材)1.结合史实说明第二次工业革命与英国工业革命各自的特点。2.下边的图表是1750年、1860年和1900年中国、美国、德国的制造业产量分别占世界制造业总产量的份额。思考以下问题:提示(1)反映了经济发展不平衡。其中美国发展最快中国发展最慢。(2)从三国所处社会性质、对科技的态度、统治方式等方面分析出现不同的原因。(3)发展市场经济、坚持改革开放、重视科学教育事业的发展、以经济建设为中心。【材料阅读与思考】(教材)请思考人类应该怎样与自然和谐相处?提示认识自然规律遵循自然法则走可持续发展之路保护自然环境和维护生态平衡。