(遵义专版)秋九年级化学上册 第4章 认识化学变化 第2节 化学反应中的质量关系课件 沪教版-沪教版初中九年级上册化学课件.ppt
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第2节化学反应中的质量关系1、蜡烛燃烧后比原来质量减轻了为什么?科学探究的步骤:★提出问题:根据平时的观察和已有的知识和经验说说你的猜想。★设计实验方案验证m(仪器)+m(参加反应物质)+m(剩余反应物)=m(仪器)+m(生成的物质)+m(剩余反应物)★评价与反思一天福尔摩斯像往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道:“敬爱的先生别人都说你很聪明那么你能告诉我你吐出的这些烟和气体有多重吗?”福尔摩斯慢条斯理地说……福尔摩斯慢条斯理地说:“这
秋九年级化学上册 第4章 认识化学变化 第2节 化学反应中的质量关系课件 沪教版-沪教版初中九年级上册化学课件.ppt
第4章认识化学变化第2节化学反应中的质量关系问题导学知识点一探究化学反应中各物质质量之间的关系第2节化学反应中的质量关系第2节化学反应中的质量关系第2节化学反应中的质量关系知识点二质量守恒定律第2节化学反应中的质量关系第2节化学反应中的质量关系探究点一质量守恒定律的实验探究第2节化学反应中的质量关系第2节化学反应中的质量关系第2节化学反应中的质量关系第2节化学反应中的质量关系第2节化学反应中的质量关系第2节化学反应中的质量关系第2节化学反应中的质量关系第2节化学反应
(遵义专版)秋九年级化学上册 第4章 认识化学变化 第2节 化学反应中的质量关系教案 沪教版-沪教版初中九年级上册化学教案.doc
第二节化学反应中的质量关系1.知识与技能(1)通过实验的测定,能理解质量守恒定律的含义及守恒的原因。(2)在理解守恒定律的基础上能解释一些简单的实验事实并能推测物质的组成。2.过程与方法初步培养应用实验的方法来定量研究问题和分析问题的能力。3.情感、态度与价值观通过本课的学习、逐步树立相信科学、尊重科学的思想,逐步培养学生由感性到理性,由个别到一般的研究问题的科学方法。重点:质量守恒定律含义的理解和应用。难点:质量守恒定律的微观解释及应用。1.化学变化的本质特征是什么?2.我们已经学习了哪些化学反应?3.
(遵义专版)秋九年级化学上册 第4单元 第2节 化学反应中的质量关系作业课件 沪教版-沪教版初中九年级上册化学课件.ppt
第4章认识化学变化重难点解析1.参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。2.在化学反应中反应前后原子的种类没有改变原子的数目没有增减原子的质量没有变化所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。易错提醒1.质量守恒定律适用于一切化学变化不能用来解释物理变化。2.质量守恒定律中强调“参加”没有参加反应或剩余物质的质量不能计算在内。3.质量守恒定律是指质量守恒而不指其他方面。4.当有气体参加反应或者是有气体生成时该反应必须在密闭容器中进行才能验证质量守恒定律。考例精选【例】火箭推进器中
(遵义专版)秋九年级化学上册 第4章 认识化学变化 第2节 化学反应中的质量关系教案 沪教版-沪教版初中九年级上册化学教案.doc
第二节化学反应中的质量关系1.知识与技能(1)通过实验的测定能理解质量守恒定律的含义及守恒的原因。(2)在理解守恒定律的基础上能解释一些简单的实验事实并能推测物质的组成。2.过程与方法初步培养应用实验的方法来定量研究问题和分析问题的能力。3.情感、态度与价值观通过本课的学习、逐步树立相信科学、尊重科学的思想逐步培养学生由感性到理性由个别到一般的研究问题的科学方法。重点:质量守恒定律含义的理解和应用。难点:质量守恒定律的微观解释及应用。1.化学变化的本质特征是什么?2.我们已经学习了哪些化学反应?3.请你