（水滴系列）九年级化学上册 2.1 运动的水分子（第1课时）课件 （新版）鲁教版-（新版）鲁教版初中九年级上册化学课件.ppt

§2~1运动的水分子通过预习你学到什么知识？你还有哪些疑惑？学习目标提出问题探究：水的三态变化一定量的水当它由固态变为液态再由液态变为气态时水分子的——和——不会变化变化的只是水分子之间的——和——。议一议：小试牛刀线索整理小资料：交流反思100mL+100mL<200mL通过探究实验同学们可以得出什么结论呢？向烧杯中的水滴一滴红墨水是突然之间一下变红色还是逐渐变红色？交流反思分子的基本性质：合作探究三水的天然循环通过水的实现水的天然循环。谈谈收获畅谈收获1、在物理变化中分子的数目和大小不变变化的是分子之间的距离和分子的排列方式。巩固训练3.打气筒能将空气压入自行车胎内主要是由于（）A分子的大小发生了变化B分子从静止状态变为运动状态C分子之间的间隔发生了变化D分子的质量发生了变化4.生活中的下列现象可用分子的观点加以解释其中正确的是（）A热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B蔗糖溶解是因为分子很小C气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D墙内开花墙外香是因为分子在不断运动5.下列关于水的天然循环的说法中正确的是（）①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配．A．①③B．①②C．③④D．①②③④6.在下列有关叙述后的空格中填写有关的序号。①构成物质的微粒很小②微粒总是在不停地运动③微粒间有间隔(1)湿衣服晒一段时间就会变干主要是因为_______________________________________。(2)在一定温度下一定量的气体受压时体积缩小主要是因为_______________________。(3)墨汁滴入一杯清水中清水很快变黑了主要是因为_____________________________。(4)一滴水中大约有1021个水的微粒（水分子）说明__________________________。独立完成助学17-18页课中练习的题目。（时间5分钟）1.A化学助学“课后评价”