高中政治 《政治生活：积极参与 重在实践》教案2 新人教版必修2.doc

3专心爱心用心政治生活：积极参与重在实践教学目标：1、知识目标：识记公民政治生活的主要内容；正确理解中学生参与政治生活问题；运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。2、能力目标：从具体材料入手逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。3、情感目标：通过学习体会社会主义制度的优越性激发爱国热情坚定坚持人民民主专政的立场。教学重点：政治生活的主要内容参与政治生活的方式。教学难点：参与政治生活的方式。教学设计作业讲评：批评权是指公民有对国家机关和国家工作人员工作中的缺点和错误提出批评意见的权利；建议权则指公民有对国家机关和国家工作人员的工作提出合理化建议的权利。控告权是指公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关机关进行揭发和指控的权利；检举权是指公民对于违法失职的国家机关和国家工作人员有向有关机关揭发事实请求依法处理的权利。申诉权就是指公民的合法权益因行政机关或司法机关作出的错误的、违法的决定或判决或者因国家工作人员的违法失职行为而受到侵害时受害公民有向有关机关申诉理由要求重新处理的权利（1）控告人通常是直接受到不法侵害的人而检举人则不一定与事件有直接关系；（2）控告是为了保护自己的权益而要求对违法失职行为进行处理检举则多为出于正义感和维护公共利益的目的。导入新课前面我们学习了我国的国家性质我国公民的政治权利和义务以及参与政治生活的方式等问题。作为中学生应该怎样对待政治生活呢？新课教学一、自觉置身于政治生活教师活动：指导学生仔细阅读教材材料同时思考所提出的问题。学生活动：阅读课本讨论问题。教师点评：这些中学生以热情的态度不同的方式积极参与政治生活。作为新时代的中学生积极参与政治生活就要关心国家大事和社会事务学习政治知识提高政治素质以不同的方式积极参与政治生活。二、我国政治生活的主要内容教师活动：引导学生阅读教材第12－13页内容说明当代中国人的政治生活有哪些主要内容？1、行使政治权利履行政治性义务从个人生活的内容来看我们具备参与政治生活的条件。宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由同时规定了必须履行的政治义务国家以法律形式保护公民的民主权利。因此依法行使权利履行义务应该成为我们政治生活的基本内容。2、参与社会公共管理活动从社会公共管理来看我国有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织及管理制度有政府对社会的管理服务。政府工作的改进决策的完善政风的廉洁效率的提高都有赖于人民群众的广泛参与和监督。因此积极参与社会公共事务的管理活动是我们重要的政治生活内容。3、参加社会主义政治文明建设建设社会主义政治文明最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一是区别于资本主义政治文明的本质特征。参加社会主义政治文明建设发展社会主义民主政治是我们政治生活的有机构成部分。4、关注我国在国际社会中的地位和作用在当代激烈的国际竞争中我国面临着难得的历史机遇也应对着严峻的挑战。关心国家的前途和命运维护国家利益关注我国的国际地位和作用维护世界和平与发展也是我们政治生活的一部分内容。5、树立社会主义民主法制理念三、中学生怎样参与政治生活教师活动：请同学们阅读教材P13页图表思考所提的问题。学生活动：阅读课本积极思考。1、明确政治生活的作用政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。政治生活直接影响人民民主的实现程度影响人民利益也会影响我们的经济生活、文化生活。必须关心国家大事增强主人翁意识自觉投身于政治生活之中。2、学习有关政治知识学习政治知识有助于提高辨别是非能力坚持正确政治方向；有助于紧扣时代脉搏开阔眼界；有助于树立国家观念维护国家利益；有助于增强民主法制观念培养公民意识；有助于提高参与政治生活的能力。3、参与政治生活贵在实践教师活动：同学们参加过什么政治活动？你还知道有哪些可以参与的政治活动？学生活动：积极思考。我国公民参与政治生活的方式多种多样无论什么方式重要的是参与在实践中才能才能不断提高自己的政治素质和参与政治生活的能力。课堂巩固：1、我国公民政治生活的基本内容是A、参加社会公共管理活动B、参加社会主义政治文明建设C、行使政治权利履行政治性义务D、关注我国在国际社会中的地位和2、社会主义政治文明的本质特征是A、崇尚民主与法制B、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一C、国家、集体和个人利益在根本上是一致的D、我国政府是人民意志和人民利益的捍卫者3、有些同学认为“政治与我无关参不参与政治生活无所谓”。这种观点①是错误的因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度与每个人的切身利益息息相关②是错误的如果每个人都采取漠然置之的态度受损害的必然是全体人民的利益③是正确的因为每个公民有表达自己观点的自由④是正确的因为中学生的主要任务是学习参与政治生活是以后的事A、①②③