高中政治 个人收入与分配 经济生活教案 新人教版必修1.doc
猫巷****正德
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7用心爱心专心解读新课标必修1第七课《个人收入的分配》理解和把握本课内容必须从生产力、生产关系、生产关系各要素之间的关系入手:一、按劳分配为主体多种分配方式并存(一)按劳分配为主体1.按劳分配的基本内容是在社会主义公有制范围内劳动者向社会提供劳动社会以劳动为尺度向劳动者分配个人消费品实行多劳多得少劳少得。=>理解该内容应注意:(1)前提和范围──在公有制范围内非公有制下采取的任何分配方式都不是按劳分配;(2)体现公平──分配的尺度任何公民都采取同一尺度;(3)承认差异──多劳多得、少劳少得。另
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用心爱心专心第三单元收入与分配第七课个人收入的分配内容标准1.知识与技能2.过程与方法3.情感态度与价值观按劳分配的基本含义;现阶段实行按劳分配的客观必然性及其意义;按生产要素分配的含义以及实行意义;效率、公平的含义及其辩证关系;如何坚持效率优先、兼顾公平的原则。培养学生辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾,学会运用矛盾分析法善于在相互矛盾的复杂事物中进行分析,培养学生全面系统看问题的思维方法深入村镇或社区,实地考察、调研、收集分配中讲求效率的表现与维护公平的表现;分组讨论讲求效率的意义和维护公平的意
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高中政治(经济生活)第七课 个人收入的分配人教版必修1.doc
第七课个人收入的分配冼玉琴一、本课的教学内容本课“个人收入的分配”分析了我国现阶段的分配方式:按劳分配为主体,多种分配方式并存,生产要素按贡献参与分配,在分配中坚持效率优先、兼顾公平原则。高考考点1、分配制度生产决定分配、按劳分配及其作用我国多种分配方式并存分配原则效率原则与公平原则收入分配方式对效率、公平的影响初次分配与再分配的关系教学重点分析难点突破1、按劳分配为主体是这节课的重点内容,教师在讲课时应该讲清楚以下几点:含义、必然性、意义、主体地位的认识。按劳分配的含义提醒学生不要死记硬背,而重点要求学