五年级科学下册 种子发芽了1课件 青岛版.rar
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青岛版五年级科学下册种子 种子发芽了(课件).ppt
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五年级科学下册 种子发芽了1教案 青岛版.rar
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五年级科学下册 种子发芽了1教学反思 青岛版.rar
2(青岛版)五年级科学下册教学反思第三单元生物的生长与繁殖10.种子发芽了《种子发芽了》这节课我合理地设置教学情境,以探究学习为核心,适时地引导学生自己提出问题,大胆猜测,设计实验方案,大大调动了学生学习的积极性,逐步培养学生的科学素养。主要体现在以下几个方面:1.带着问题学习,激发探究的兴趣爱因斯坦说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。但是怎样才能让学生感到有问题呢?教师必须启发学生主动想象,去挖掘去追溯问题的源泉,使学生意识到问题的存解在。我在本节课先从学生已有的经验出发,农民伯伯春天把种子种下,它
课件-全国-2012_五年级科学下册 种子发芽了1课件 青岛版.rar
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