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身边的化学物质--水与常见的溶液新题赏析课后练习(二)题一:图甲所示是改进的电解水实验装置示意图图乙所示是课本中电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题:(1)写出电解水的化学方程式:;(2)图甲实验装置的优点是:;(3)与图乙装置相比用图甲装置进行该实验的主要不足之处是:。题二:某同学制作了如图所示的简易电解水装置进行家庭小实验(注:该装置气密性良好且反应一段时间后停止通电A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题:(1)闭合开关后观察到:①A、B管内的现象是;②C管中的现象是产生此现象的原因是;(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是;(3)若检验A管内生成的气体应该用。题三:水是一切生物生存所必需的我们应该了解有关水的一些知识。⑴硬水给生活和生产带来很多麻烦生活中可用来区分硬水和软水;⑵我国是淡水资源非常有限的国家爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是(填字母编号);A.洗手擦香皂时不关上水龙头B.用洗菜水浇花C.用洗衣水冲厕所D.用自来水不断为西瓜冲水降温⑶下列物质分别加入蒸馏水中用玻璃棒不断搅拌能形成无色溶液的是(填字母编号);A.高锰酸钾B.蔗糖C.食用油⑷右图是一种家用环保型消毒液发生器其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)该反应的化学方程式为;从能量变化角度看该反应将能转化为化学能。⑸在细菌作用下可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O则X的化学式为。题四:如图所示是A、B两种物质的溶解度曲线下列叙述错误的是()A.30℃时向100克水中加入25克A物质充分溶解后所得溶液是饱和溶液B.A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃变成不饱和溶液C.B物质的饱和溶液从30℃降温到20℃其溶质质量分数减小D.30℃时将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液可以采取恒温蒸发溶剂的方法题五:如图所示甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾溶液和熟石灰的饱和溶液并都有少量的固体存在。若向试管外烧杯的水中加入浓硫酸甲中产生的现象是硝酸钾减少氢氧化钙增多其原因是浓硫酸溶于水时放出大量的热;若向试管外烧杯的水中加入硝酸铵乙中产生的现象是硝酸钾增多氢氧化钙减少其原因是。硝酸铵溶于水吸热。题六:如图所示锥形瓶内盛有物质Y分液漏斗内盛有液体XU型管内盛有红墨水(便于观察)。开始时a、b处于同一水平线当把X滴入锥形瓶内时请你回答下列问题:(1)若X为稀硫酸Y为生石灰则U型管内a液面_______(填“高于”、“低于”或“等于”下同)b液面;(2)若X为水Y为硝酸铵固体则U型管内a液面_______b液面;(3)若X为澄清石灰水Y为二氧化碳气体则U形管内a液面_____________b液面澄清石灰水将______________________反应的化学方程式是_____________________________。题七:某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。实验一:如图所示是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题:(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是。(2)操作⑥中的错误是。(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)、称量精盐并计算产率。(4)操作④中当观察到时停止加热。实验二:用提纯得到的精盐配制了50g5%的氯化钠溶液。经检测溶质质量分数偏小其原因可能有(填序号)。①氯化钠固体仍然不纯