2010高考政治总复习教案 文化生活第二讲 文化传承与创新 新人教版.doc

用心爱心专心2010高考总复习文化生活第二讲文化传承与创新一、考点详解第三部分文化多样性与文化传播文化多样性表现为多样的国家民族文化包括多姿多彩的民族节日和文化遗产文化多样性是人类社会的基本特征也是人类文明进步的重要动力世界各民族的社会实践和发展具有共性和普遍规律但各民族都有自己的文化个性和特征。文化既是民族的又是世界的是共性和个性的统一。文化多样性维护世界文化平衡尊重文化多样性要求各民族相互平等借鉴求同存异共同促进人类文明繁荣进步文化在交流中传播第四部分文化的继承性与文化发展传统文化具有相对稳定性和继承性包括传统习俗、建筑、文艺、思想的继承、传承。传统文化具有鲜明的民族性是维系民族生存和发展的精神纽带是对祖国统一的强烈认同。对待传统文化的正确态度是取其精华去其糟粕批判继承古为今用。继承是发展的必要前提发展是继承的必然要求二者是同一过程的两个方面实现推陈出新革故鼎新影响文化发展的重要因素。第五部分文化创新文化创新是社会实践发展的必然要求社会实践是文化创新的源泉和动力。文化创新的意义和作用：①创新是文化富有生机与活力的重要保证。②文化创新可以推动社会实践的发展社会实践既是文化创新的根本目的也是检验文化创新的根本标准。③文化创新能促进民族文化的繁荣是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。人民群众是社会实践的主体也是文化创新的主体。发展中国特色社会主义文化必须从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养锐意创新创造人民喜闻乐见的文化产品。文化创新的途径是在社会实践基础上“取其精华去其糟粕”改造传统文化同时“推陈出新革故鼎新”创造新文化发展先进文化为传统文化注入时代精神。文化多样性是文化创新的基础。在社会实践基础上不同民族文化之间的交流、借鉴、融合既是人类文明发展的重要动力也是文化创新必然经历的过程。实现文化创新需要不同民族文化之间相互借鉴取长补短博采众长原则是以我为主为我所用在此基础上推出融会多种文化特质的新文化文化发展与创新要坚持正确方向克服错误倾向既反对“守旧主义和封闭主义也反对”民族虚无主义“和”历史虚无主义“立足于发展中国特色社会主义实践着眼于人民群众不断增长的精神文化需求发扬中华民族优秀文化传统面向世界博采众长积极创新努力铸造中华文化的新辉煌。二、考纲主干和重点精讲（1）层级考点与相关知识备考说明基础世界文化多样性的表现文化多样性源于民族文化的多样性尊重文化多样性就是尊重民族多样性这是文化平衡也是政治平衡是维护世界和平促进世界发展的需要和规律。文化多样性需要传播的多种途径（载体）包括社会经济、政治、文化生活、日常活动等。现代文化传播具有高技术手段通过广播电视、网络、报刊等大众传媒超越了时空局限具有文化传递、沟通、共享的特点和强大功能。传统文化具有鲜明的民族性具有相对稳定和长期传承的特点。传统文化维系着国家、社会的稳定、认同但也有积极和消极两方面的作用。所以文化创新要结合民族和时代在实践基础上实现交流、借鉴与融合从而推动民族文化的繁荣社会的发展和人类文明的进步。尊重文化多样性的意义文化传播的多种途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义传统文化的特点及其影响文化创新的意义（2）层级考点与相关知识备考说明重点世界文化与民族文化的关系世界文化与民族文化是共性与个性、整体与部分的关系“越是民族的越是世界的”是这一关系的写照。影响文化发展的主要因素首先是社会生产方式社会制度的变更还包括科学技术进步思想运动和教育方式的不断变革。文化创新的源泉和动力是社会实践实践的发展为文化创新提供了资源、条件而文化创新的目的是推动社会实践的发展。创新的基础是对传统批判地继承表现为为传统文化注入时代精神（活力和生命力）同时创新还要以文化多样性为重要基础不同文化之间的交流借鉴与融合就是面向世界、博采众长的创新过程。影响文化发展的主要因素文化创新的源泉和动力创新与继承的关系创新与借鉴、融合（3）层级考点与相关知识备考说明难点对待传统文化的正确态度对传统文化要用辩证的、一分为二的方法分析要坚持“取其精华去其糟粕”批判继承古为今用标准是是否符合社会发展规律发展要求和人民大众的利益。文化继承要处理好继承与发展的关系继承是发展的必要前提发展是继承的必然要求。二者是同一过程的两方面结果是推陈出新革故鼎新。坚持文化创新的正确方向要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系反对守旧主义、封闭主义也反对“民族虚无主义、历史虚无主义”。立足于发展中国特色社会主义实践着眼于人民群众不断增长的精神文化需求使中华民族优秀传统文化吸收世界各民族文化的长处体现时代精神创新内容与形式创造中华文化的新辉煌。文化继承与发展的关系坚持文化创新的正确方向三、典例剖析例1（09高考广东文科基础10）“入乡随俗”表明了A．对传统文化的