2011-2012学年九年级化学第一单元课题3走进化学实验室（二） 人教新课标版.doc

2011-2012学年九年级人教版初中化学同步练习第一单元课题3走进化学实验室（二）一.教学内容：走进化学实验室（二）——药品的取用、物质的加热二、考点清单1、药品的取用方法。2、酒精灯的使用以及加热应注意的事项。三、全面突破知识点1：实验室药品的取用规则——“三不原则”①不能用手接触药品；②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；③不得尝任何药品的味道。知识点2：取用药品的量要严格按照用量来取；如果没有说明用量应取最少量即：液体取用1~2mL固体只需盖满试管底部。知识点3：药品的取用方法1、固体药品的取用药匙——两端有大小两匙量多时用大匙量少时用小匙。取用粉末或者小颗粒固体时用。纸槽——取用粉末或者小颗粒固体时用。“一横二送三竖立”。镊子——取用块状固体。横放——放在容器口——慢慢竖起。2、液体药品的取用A、取用液体量较多时——直接倾倒瓶塞倒放——→试剂瓶标签朝向手心——→试剂瓶口紧挨试管——→缓慢倾倒液体——→完毕后残留在瓶口的液体要用试管口轻刮一下——→盖上瓶塞放回原处B、取用少量液体时——用滴管（胶头滴管用于吸取和滴加少量液体）注意：①先排空再吸液②悬空垂直放在试管口上方以免沾污滴管③吸取液体后应保持胶头在上不能向下或平放防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头；④除吸同一试剂外用过后应立即洗净再去吸取其他药品（防止试剂相互污染）。⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用滴液后应立即插入原瓶内不得弄脏也不必用水冲冼。【典型例题】例：用胶头滴管向试管中滴加液体的正确操作是（）A、用手横持滴管在试管口正上方滴液。B、滴管下端离开试管口竖直于试管口的正上方。C、将滴管伸入试管内但不能触及试管内壁。D、将滴管下端靠在试管内壁上。解析：滴管横放滴管内的液体会进入胶头腐蚀胶头故A不对；滴管不能伸入试管否则有可能触及试管壁沾污滴管；所以C、D不对。答案：B知识点4：酒精灯的使用酒精灯的火焰分外焰、内焰和焰芯三部分其中外焰温度最高①使用时先将灯放稳灯帽取下直立。②使用前检查并调整灯芯（保证更好地燃烧火焰保持较高的温度）。③灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3也不应少于1/3（酒精过多在加热或移动时易溢出；酒精太少在加热时酒精蒸气易引起爆炸）。④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一只酒精灯应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。⑥用完酒精灯后必须用灯帽盖灭不可用嘴吹熄。（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）⑦用完后立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）。⑧不要碰倒酒精灯若有酒精洒到桌面并燃烧起来应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰不能用水冲以免火势蔓延。【典型例题】例：如果实验时不慎将酒精灯打翻而引起桌面燃烧应采取何种措施灭火？为什么？答案：因为酒精可与水混溶如果用水灭火不仅不能使火焰熄灭反而会扩大燃烧面积。此时最简单、最有效的方法就是用湿布扑盖这样可以使酒精与空气隔绝同时可燃物的温度也会下降从而达到灭火的目的。知识点5：给试管中的液体加热1、使用试管夹夹持试管：①从底部往上套夹在距管口约1/3处。②不要把拇指按在试管夹短柄上。2、加热液体时盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出）。3、使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积）管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。4、一般要先均匀受热然后才能集中受热防止试管受热不均而破裂。5、加热时外壁必须干燥不能骤热骤冷知识点6：给试管中的固体加热注意事项：试管夹应夹持在离试管口大约1／3处管口略向下倾斜先进行预热然后再把灯焰固定在放药品的部位加热。【典型例题】例:下图是初中化学常见的几个实验操作其中错误的是（）解析：此题考查判断实验操作图正误的实验知识。对照用量筒量取液体、倾倒液体、滴加液体、用试管给液体加热等基本操作要点可知读取量筒时视线要与凹液面最低处保持水平；倾倒液体时瓶塞倒放标签向手心瓶口紧挨容器口；滴加液体时滴管不伸入容器不碰容器壁；加热液体时试管内液体不超过试管容积的1/3。否则会造成读数错误、液体外流、标签腐蚀、污染试剂、暴沸飞溅等事故。答案：A四、本讲小结：1、粉末状、块状固体药品的取用原则、用量及方法；2、胶头滴管和酒精灯的使用。3、给试管中的液体、固体加热的方法。五、超前思维（物质的称量、仪器的连接与洗涤）：1、托盘天平⑴使用前要游码要放在刻度处。⑵使用时要左右。称量化学药品时要在托盘上放两张质量相等的以防污染托盘；易潮解、易腐蚀的药品应放在里称量。2、量筒⑴量液时量筒必须放当液体接近刻度时应改用滴加。⑵读数时视线应与量筒内液体的保持水平。3、装置气密性的检查：