秋九年级化学上册 第1单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室教学课件 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级上册化学课件.ppt

九年级化学上册·人教版化学实验室规则实验安全注意事项化学实验基本操作2、注意节约药品：⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。3、实验剩余药品“三不”原则：不丢弃不放回不带走．不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。要放入指定的容器内二、化学实验室药品的一些图标三、中学化学常用仪器简介（名称、用途、使用注意事项）除上述九种外还有以下十几种常见仪器的主要用途及注意事项用来夹持试管。酒精灯是化学实验加热时常用的热源。①固定和支持各种仪器；②一般常用于过滤、加热等操作量筒是用于量度液体体积。初中化学常用仪器根据用途分类1、下列仪器不能用来加热和做反应容器的是（）A、烧杯B、试管C、蒸发皿D、量筒2、下列仪器加热时必须垫上石棉网的有（）A、蒸发皿B、烧杯C、试管D、集气瓶3、以下仪器中虽有刻度但没有零刻度线的是（）A、试管B、量筒C、托盘天平D、集气瓶1、可以直接加热的仪器：2、可以加热但必须垫上石棉网的仪器：3、不能加热的仪器四、药品的取用：⑵粉末状固体：“一斜二送三直立”．往试管里送入固体粉末小结：固体药品的取用倾倒讨论〈1〉从细口瓶倒取试液时应把瓶塞拿下倒放在桌上倒液体时瓶上的标签应向着手心以防止瓶口残留的药液流下来腐蚀标签。同时使瓶口紧挨在试管口或仪器口缓慢倾倒。倒完盖好放回原处。如果没有说明用量取最少量1-2毫升.“一放、二向、三挨、四盖”．〈2〉少量液体可用胶头滴管取用向指定仪器中滴入时一般要做到在试管口正上方悬空垂直（不要伸入容器内不接触容器壁）。取液后滴管应胶帽在上不平放或倒置防止药液倒流沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽滴管的正确使用（3）取用一定量的药品量筒的使用２、注意：平视：读数＝实际体积数俯视：读数﹥实际体积数仰视：读数﹤实际体积数小结：取用一定量的药品液体（用量筒量取）固体（用托盘天平称取）（一）托盘天平１、构造２、精确度：准确称量0.1g３、使用方法：称前：游码归零先调平；称时：左物右码物=砝码+游码；称完：砝码回合游码归零注意：砝码需用镊子夹先大后小移游码。干燥药品两盘放纸潮湿腐蚀放烧杯五、物质的加热3、酒精灯的使用方法用试管夹夹住该试管中上部（夹在距试管口约1／3处）放在外焰上4、加热时注意事项（１）、加热的仪器加热固体：干燥的试管、蒸发皿加热液体：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿有些仪器不能加热（集气瓶、量筒、漏斗等）（２）、仪器的固定试管：试管夹、铁架台的铁夹烧杯或烧瓶：用铁架台的铁圈和石棉网蒸发皿：用铁架台的铁圈或三脚架练习取用液体药品时先把瓶塞拿下_____放在桌面上拿起瓶子时标签应__________取完液体后应立即把瓶塞_______并注意使瓶上的__________。练习练习1、清洗方法:倒掉、注水振荡、刷洗、药洗;2、洗净标志:既不聚成水滴也不成股流下;3、放置凉干:试管倒放在试管架上其它仪器放在指定的地方.标准：内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时表示仪器已洗干净。练习顺序:从下到上从左到右;方法:左大右小旋转塞进.1、把玻璃管插入带孔橡皮塞2、连接玻璃管和胶皮管3、在容器口塞橡皮塞4、在铁架台上固定仪器我来做下列说法正确的是（）A、可以手持试管给固体或液体加热B、实验要求中未说明药品的用量就应取最少量液体1—2mL固体盖满试管底部C、取用块状药品可以用手拿D、实验后剩余的药品可以放回原试剂瓶中下图中的基本操作正确的是（）某学生俯视量筒内液体读数为40mL则实际液体体积为()A.大于40mLB.小于40mLC.等于40mLD.无法判断.使用前天平指针向左偏未经调零即用天平进行称量当天平达到平衡后其读数与被称量物质的真实质量比较()A.偏小B.偏大C.相等D.无法判断