孙丽艳课件.ppt
仙人****88
亲,该文档总共25页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
孙丽艳课件.ppt
10.雷雨1.能读懂课文内容,想象课文所描写的雷雨景色。2.在阅读中体会作者细致入微的观察方法,积累揣摩语言,领悟作者形象生动的描写方法。1.正确、流利地朗读课文。2.认读词语:旷野融合耀眼混沌闷热潮湿沉闷滂沱挣扎遮天盖地3.搜集与雨相关的古诗。1.课文主要写了雷雨()、()的自然景象。2.请按照:“雷雨前---风来了---暴雨来了”将课文分为三部分。3.说说大雨来前是什么样的?旷野里一片黑暗,天地融合在一起,什么也看不见。闪电,在辽远的西北天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦地闪烁着。拟人句:大地似乎沉
孙丽艳课件 (2).ppt
10.雷雨1.能读懂课文内容,想象课文所描写的雷雨景色。2.在阅读中体会作者细致入微的观察方法,积累揣摩语言,领悟作者形象生动的描写方法。1.正确、流利地朗读课文。2.认读词语:旷野融合耀眼混沌闷热潮湿沉闷滂沱挣扎遮天盖地3.搜集与雨相关的古诗。1.课文主要写了雷雨()、()的自然景象。2.请按照:“雷雨前---风来了---暴雨来了”将课文分为三部分。3.说说大雨来前是什么样的?旷野里一片黑暗,天地融合在一起,什么也看不见。闪电,在辽远的西北天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦地闪烁着。拟人句:大地似乎沉
孙丽艳课件 (3).ppt
10.雷雨1.能读懂课文内容,想象课文所描写的雷雨景色。2.在阅读中体会作者细致入微的观察方法,积累揣摩语言,领悟作者形象生动的描写方法。1.正确、流利地朗读课文。2.认读词语:旷野融合耀眼混沌闷热潮湿沉闷滂沱挣扎遮天盖地3.搜集与雨相关的古诗。1.课文主要写了雷雨()、()的自然景象。2.请按照:“雷雨前---风来了---暴雨来了”将课文分为三部分。3.说说大雨来前是什么样的?旷野里一片黑暗,天地融合在一起,什么也看不见。闪电,在辽远的西北天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦地闪烁着。拟人句:大地似乎沉
摆一摆的教学设计孙丽艳.doc
摆一摆(长方形和正方形的面积)的说课四平镇中心小学孙丽艳我所执教的是小学三年级数学第四单元摆一摆(长方形和正方形的面积)。《标准》中“长方形和正方形面积”的具体目标要求为“探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能估计给定的长方形、正方形的面积”。首先我从估测三个长方形面积开始,培养学生的估测意识;然后,安排“摆一摆”的探索活动,让学生用透明方格和用1平方厘米的小正方形摆一摆,通过测量、操作、观察、比较,发现长方形面积与长、宽的关系,从而建立长方形面积的计算公式,长方形的面积=长×宽.并通过类比推理得出正方形
孙项丽课件.ppt
Unit8OurClothesTopic1Whatanicecoat!SectionAcoatraincoatshoesjeansn.牛仔裤overcoatn.长大衣sockn.短袜cottonn.棉布,棉花,棉制的21.WhatisMariawearing?SheiswearingaChineseTangcostume.2.Isitacottonone?No,it’sasilkone.3.WhatdoesJanewanttobuy?Shewantstobuysomenewcoats.1aTalkabou