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二年级数学上册教学目标在日常生活里经常看到角。认一认,哪个才是角?动动脑(顶点)一个角有几个顶点?几条边?用直尺或三角板画角折角2、填空:⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵三角形有()个角,正方形有()个角。⑶画角时先(),再()。3、判断:⑴边越长,角就越大。()说一说用直尺或三角板画角