蒲柳人家_.ppt
仙人****88
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蒲柳人家蒲柳人家作者:刘绍棠刘绍棠:文坛奇人1979年平反后发表大量作品:刘绍棠的创作风格《刘绍棠文集——大运河乡土文学体系》预习课文整体感知本文是什么文体?课文主要写了哪几个人物?还涉及到哪几个人物?文章写的是什么时候的事?将文章分为两部分,怎样分?阅读“一丈青大娘”正音,正确朗读,疏通生词:对照课文,你觉得这张插图画得像何满子吗?“晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影”意在表现什么?“一交立夏就光屁股”,对此有同学说:真不文明!你的意见是——何满子在文章中起什么作用?正确朗读,疏通生词:何满子的奶奶,人人都管
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蒲柳人家用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家,这里指代普通贫苦农家。他作为著名的乡土文学作家而在中国文坛上享有盛誉。他的中国气派、民族风格、地方特色、乡土题材,受到人们的喜爱。他创作的洋洋600万字的乡土文学作品,不少被译成英、法、德、俄日等多种文字在世界各国广泛流传。刘绍棠的创作风格《蒲柳人家》是刘绍棠的代表作,发表于1980年,文章以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。小说人物众多,但主线情节并不复杂。故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪
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蒲柳人家蒲柳人家(通用13篇)蒲柳人家篇1教学目标知识目标1.理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。2.了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。3.了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌。能力目标1.欣赏鲜明、丰满的人物形象。2.体会精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩语言运用的高妙。德育目标感受小说人物的美好品德和高尚情操,培养学生良好的审美趣味。教学重点1.诵读,体会小说高妙的语言运用。2.把握人物性格,领会小说的艺术表现手法。教学难点
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刘绍棠用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家,这里指代普通贫苦农家。他作为著名的乡土文学作家而在中国文坛上享有盛誉。他的中国气派、民族风格、地方特色、乡土题材,受到人们的喜爱。他创作的洋洋600万字的乡土文学作品,不少被译成英、法、德、俄日等多种文字在世界各国广泛流传。《蒲柳人家》是刘绍棠的代表作,发表于1980年,文章以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。小说人物众多,但主线情节并不复杂。故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打
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6、蒲柳人家用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家,这里指代普通贫苦农家。他作为著名的乡土文学作家而在中国文坛上享有盛誉。他的中国气派、民族风格、地方特色、乡土题材,受到人们的喜爱。他创作的洋洋600万字的乡土文学作品,不少被译成英、法、德、俄日等多种文字在世界各国广泛流传。《蒲柳人家》是刘绍棠的代表作,发表于1980年,文章以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。小说人物众多,但主线情节并不复杂。故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇