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【精编】三年级语文上册 第1单元 2 学会查“无字词典”（第2课时）课件 苏教版-苏教版小学三年级上册语文课件.ppt
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大渊****公主
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1.理解“骄阳似火”、“惊涛拍岸”的意思知道“无字词典”的意思。（重点）2.用“骄阳似火”一词描写夏日天气的炎热。（难点）通过上一节课的学习我们已经初步理解了课文内容为了更深入地理解课文老师送给大家一把金钥匙这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：什么是“无字字典”？怎么查“无字字典”？串珠问题：1.爸爸是怎样引导聪聪理解“骄阳似火”这个词语的？2.爸爸是怎样引导聪聪理解“惊涛拍浪”这个词语的？3.爸爸和聪聪对词语的解释方法哪个更好？为什么？4.爸爸最后对聪聪说了什么话？为什么这话
2023-05-25
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学会查“无字词典”联系课文内容选择几个词语说一句话或几句话。整体感知爸爸和聪聪解释骄阳似火的方法有什么不同呢？“无字词典”指什么了吗？查“无字词典”是什么意思？看书上的插图用图上的情景来解释“骄阳似火”。用现实生活你看到的情景解释“骄阳似火”。默读6-8段。看看书上的插图你看到了什么？又仿佛听到了什么？把看到的情景和学过的词语对照起来这也是查无字词典的方法。大自然是一本书人生也是一本书。有时候山青水秀有时候雨暴风凄；有时候阳光明媚有时候雾压云低；是学问都是学问不论坎坷一世还是云山万里。
2023-05-25
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学会查“无字词典”海滨青岛太阳骄阳似火波浪惊涛拍岸你用过词典吗？词典有什么作用？“无字词典”是什么呢？整体感知整体感知整体感知整体感知整体感知整体感知这篇课文爸爸指导聪聪理解了两个词语，哪两个？课文哪几小节理解了“骄阳似火”？哪几小节理解了“惊涛拍岸”？读了这个故事后你觉得什么是“无字词典”？课文主要写了一件什么事？课堂练习作业布置板书设计
2024-11-20
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2学会查“无字词典”学习生字学习生字查词典波涛突然强烈岩石声音聪明情景意味深长烈日当空惊涛拍岸骄阳似火默读思考：1、暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。1、暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。2、聪聪背着旅行包，戴着太阳帽，一蹦一跳地走在马路上。2、聪聪背着旅行包，戴着太阳帽，一蹦一跳地走在马路上。用“……”和“——”分别画出聪聪和爸爸是怎么解释“骄阳似火”的？“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。”聪聪像背书似的说。给加了注释的字选择恰当的意思。蔫：①植物因失去水分而萎缩；②性格慢，不爽利；③精神不振，不活泼。
2024-11-13
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三年级语文上册 第1单元 2 学会查“无字词典”（第2课时）课件 苏教版-苏教级上册语文课件.ppt
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2023-06-05
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