高中历史：反对复辟帝制、维护共和的斗争导学案 新人教版选修2.doc

第4课反对复辟帝制、维护共和的斗争学案导学【课程标准】说出辛亥革命后反对专制的史实认识中国近代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨性。【三维目标】1、知识与能力：（1）识记：袁世凯制造“宋教仁案”和“善后大借款”；二次革命发动与失败；袁世凯复辟与孙中山、梁启超、蔡锷等反复辟活动；张勋复辟与反复辟活动；孙中山与护法运动。（2）理解：二次革命是革命派维护民主共和制的斗争是辛亥革命的继续；府院之争实质是美日之争；护法运动的失败教训是要有自己的革命武装。（3）运用：探究两次复辟帝制活动发生与迅速失败的原因。2、过程与方法：史料解读、问题探究、知识比较、归纳总结、概括分析3、情感态度与价值观（1）中国不可能走西方的革命道路革命的征途不可能一帆风顺需要进行反复的斗争。（2）民主共和观念已深入人心复辟帝制违背历史发展潮流必然失败。【重点难点】1、重点：孙中山为首的革命派为维护共和的斗争2、难点：两次复辟发生及失败原因【学习方法】自主学习、合作探究法【思考感悟】辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺后孙中山所建立的民主共和制是否继续实行呢？我们先来看一幅漫画：《刀大杀人多》反映了袁世凯篡夺胜利果实后实行专制独裁统治经常用暗杀的方式来排除异己。这幅漫画反映了辛亥革命后民主共和制度遭到了严重破坏。那么面对这种情况以孙中山为首的革命党人进行了哪些斗争呢？【知识梳理】（一）袁世凯专权与“二次革命”：1、袁世凯专权（1）对内：制造“”（2）对外：进行“”2、二次革命起因：“”和“”经过与结果：战事历时一个月革命党人失败（二）“洪宪帝制”与“护国运动”1、独裁统治的建立镇压当正式解散、颁布《》炮制《》2、复辟帝制活动对内：成立“”、“”等；操纵“”投票的团体。对外：签订“”。3、护国运动起因：袁世凯经过与结果：、等发表文章反对复辟；等武力讨袁迫使袁世凯取消帝制。【探究延伸】有人说“护国运动胜利了”也有人说“护国运动失败了”你认为呢？请说明你的理由。胜利理由：护国运动挫败了袁世凯复辟帝制的阴谋恢复了“民国”的国号基本实现了倒袁的预期目标。失败理由：①社会性质没有改变：护国运动没有推翻北洋军阀的统治没有摆脱帝国主义对中国的控制中国仍处于半殖民地半封建社会的地位。②捍卫共和制的任务没有完成：护国运动后又出现了张勋复辟和段祺瑞专权。（三）张勋复辟和护法运动1、局面的出现2、张勋复辟起因：之争经过：张勋借“调解”之名拥复辟。反复辟斗争：孙中山发表《》；段祺瑞组织“”。3、护法运动起因：段祺瑞拒绝恢复和经过与结果：孙中山在组织军政府但由于西南军阀排挤护法运动失败（四0、评价：1、辛亥革命后出现民主气象：①中华民国成立清帝退位在中国制度结束共和制确立。②革命后各种政党、社会团体和报刊杂志如雨后春笋般涌现出来。2、民主政治形同闹剧：①内阁形同虚设频繁更替总统选举有名无实。②主权在民一纸空文普通国民的选举、监督权并没有兑现地方自治机构中政治权力操纵在旧官僚、士绅手中普通国民无权参与。③社会问题孙中山构想的土地国有制的政策在法令中丝毫没有得到体现《临时约法》也没有对妇女的权力作任何规定。3、中国民主政治前途：革命后的社会现实说明中国的现代化改革、民主之路任重道远。中国通向民主政治的道路依然艰难曲折。【探究延伸】民国初年两次复辟帝制活动发生与迅速失败的原因从中得到什么认识？发生原因：①根本原因：辛亥革命反封建不够彻底封建势力、封建意识仍然存在构成了帝制复辟的社会基础。②资产阶级共和制未能在中国真正执行。③革命党人的软弱、涣散。失败原因：①民主共和观念已深入人心复辟帝制没有长期生存的思想基础；②复辟帝制违背民主共和的历史发展潮流遭到全国人民的唾弃和历史的惩罚；③以孙中山为首的革命派坚决反对复辟帝制得到全国人民的支持。认识：民主共和已成为历史发展的潮流复辟帝制违背民心必然失败。【学习反思】