第4课时2122公式法(一).ppt
仙人****88
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21.2.2公式法(一)用配方法解一般形式的一元二次方程即即即一般地,式子叫做方程根的判别式,通常用希腊字母△表示它,即△=例1解方程:用公式法解一元二次方程的一般步骤:例2解方程:解:去括号,化简为一般式:用公式法解下列方程:1、m取什么值时,方程x2+(2m+1)x+m2-4=0有两个相等的实数解5
2122公式法(第2课时).ppt
一元二次方程的解法-----公式法(第2课时)学习目标:1.通过运用公式法解一元二次方程,提高学生的运算能力。2.会利用求根公式解一元二次方程。学习过程:一:预习检查(同步学习7页课时演练基础巩固)二:组内交流(1)什么是判别式?(2)什么叫公式法?(3)当判别式时,实根是什么?三:小组合作环节1、用公式法解下列方程(1)(2)(3)(4)2、归纳解疑:用公式法解一元二次方程的步骤(1)把一元二次方程化为;(2)确定a、b、c的值;(3)计算的值;(4)若则可利用公式求出原方程的根;若则原方程。先独做后交
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21.2.2公式法(一)用配方法解一般形式的一元二次方程即即即一般地,式子叫做方程根的判别式,通常用希腊字母△表示它,即△=例1解方程:用公式法解一元二次方程的一般步骤:例2解方程:解:去括号,化简为一般式:课本P12练习、P17、45
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21.2.2公式法(一)用配方法解一般形式的一元二次方程即即即一般地,式子叫做方程根的判别式,通常用希腊字母△表示它,即△=例1解方程:用公式法解一元二次方程的一般步骤:例2解方程:解:去括号,化简为一般式:用公式法解下列方程:1、m取什么值时,方程x2+(2m+1)x+m2-4=0有两个相等的实数解5
自我小测2122公式法第2课时.doc
www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!新课标第一网系列资料www.xkb1.com自我小测复习巩固1.一元二次方程x2+2x+2=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.无实数根2.下列方程中,有两个相等实数根的是()A.x2-+5=0B.2x2+4x+35=0C.2x2-15x-50=0xkb1.comD.xk|b|13.一元二次方程x2+4x+c=0中,c<0,该方程的根的情况是()A.没有实数根新课标xkb1.comB.有两个不相等的实