高中地理 2.2 不同等级城市的服务功能例题思考 新人教版必修2.doc

2不同等级城市的服务功能例题思考1.对于本节难点、重点知识的学习要充分利用列表比较法。【例1】试比较小城市和大城市的服务种类、服务范围、城市数目、城市距离之间的关系。思路：对小城市和大城市的服务种类和服务范围等知识可以用列表的方法来比较。答案：服务种类服务级别服务范围城市数目城市距离小城市少低小多小大城市多高大少大2.重视地理图像的应用加强读图和析图能力的培养。比如德国南部及周围的城市体系图包含的内容非常丰富如图中有多少等级不同等级城镇数目与城镇级别有何关系城镇的分布与城镇级别有何关系等注重从不同的侧面、不同的角度来分析可以帮助我们对难点、重点知识进行分析和判断促进对该知识的学习。【例2】下图中各级城市与R1、R2、R3所示服务半径对应正确的是（）A.R1—集镇R2—县城R3—地级市B.R1—石家庄市R2—衡水市R3—枣强镇C.R1—北京市R2—青岛市R3—市南区D.R1—乡镇R2—县城R3—省城解析：城市等级低服务半径小；城市等级高服务半径大。石家庄市、衡水市、枣强镇的等级依次降低服务半径依次减小；北京市→青岛市→市南区就政治职能而言其等级依次降低服务半径依次减小。点评：本题以图的形式来考查城市等级和服务半径的关系形式新颖。答案：BC【例3】读下图回答问题。（1）写出A、B两城市的名称。A____________B____________。（2）写出图示地域范围内各级城市的数目：直辖市________个省级行政中心城市________个地区级城市________个由此可以看出城市级别与数目之间的关系是_______________________。（3）城市间距离的大小与城市级别高低之间的关系是___________________。解析：这是一幅长江三角洲的城市分布图根据图中各城市图例符号的不同确定其等级和数量推出城市等级与数量、距离的关系。点评：该题以图的形式来考查城市级别与数目、距离的关系理论联系实际效果较好。答案：（1）上海杭州（2）138城市级别高数目少；城市级别低数目多（3）城市级别高彼此距离远；城市级别低彼此距离近【例4】为了修水库某县进行迁移按中心地理论对居民点设置如图回答下列问题。（1）在图中标有字母的居民点中属高级居民点的是________属次级居民点的是________。（2）图中标有字母的居民点中设有生活用品、报刊等门市部的是________设有家具、书刊等门市部的是________设有医院、剧场的是________。解析：A级居民点级别最高接近中心位置有低级中心地所有职能并且设有医院、剧场等场所服务设施较好。BCE等级最低设有生活、报刊等部门。点评：本题考查不同等级城市的服务范围和所能提供的职能种类。答案：（1）AF、D、G、H（2）ABCDEFGHADFGHA