学年九年级化学上册《空气组成和氧气含量的测定》习题跟踪练习（含解析）（新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级上册化学试题.doc

空气组成和氧气含量的测定【巩固练习】选择题(每小题只有一个选项符合题意)下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（）A．空气污染物包括有害气体和烟尘B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐C．许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D．空气中含量最多的气体是氧气2．按体积计算空气中含量最多的是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体Ｄ．水蒸气3．空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气4．关于稀有气体的叙述中错误的是（）A．通电时发出有色的光B．都是无色无味的气体C．不和其他物质发生化学反应D．在空气中的含量为0.94%5．在我国的许多城市里空气质量监测的指标主要包括（）①悬浮颗粒（粉尘）②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤氮气⑥二氧化硫⑦稀有气体⑧氮的氧化物（二氧化氮）A．①④⑥⑧B．②④⑦C．③④⑥D．①②③④6．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量实验前在集气瓶内加入少量的水并做上记号下列说法中不正确的是（）A．该实验说明空气中氧气约占1/5的体积B．实验前一定要检查装置的气密性C．红磷燃烧产生大量的白雾D．实验时红磷一定要足量7．下列物质属于纯净物的是（）A．冰水B．海水C．盐水D．雨水8．下列关于空气的说法中错误的是（）A．空气是人类宝贵的自然资源B．空气中的氮气常用作保护气C．空气中的稀有气体常用作灭火剂D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用9．化学反应是一把双刃剑它对人类社会的进步与发展有利有弊下列属于化学反应对人类有弊的一个是（）A．提高生活质量B．“神州六号”进入太空C．大量燃烧含碳的燃料D．提倡使用清洁能源10．采用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气以测定空气中氧气的含量选用下列哪种物质最为适宜（）A．红磷B．硫磺C．木炭D．铁丝11．下列物质中属于室内污染物的是（）①吸烟产生的烟气②室内绿色植物发生光合作用释放出的气体③香瓜散发出的香味④装饰材料中某些石材及粘合剂释放出的气体A．①④B．②③C．①③D．②④二、填空题12．下列是我们接触过的一些物质其中属于纯净物的是______________________。A．蒸馏水B．氯酸钾C．净化后的空气D．冰水混合物13．2013年6月9日“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放。请你根据空气的组成回答下列问题：（1）在物质的分类中空气属于_____________________（填“纯净物”或者“混合物”）。（2）在空气的成分中制造化肥并可以做保护气体的是_____________________；能供给人类呼吸的是_____________________；温室气体是指_____________________。（3）稀有气体可以做焊接金属的保护气是利用了稀有气体的_____________________。14．空气中氮气与氧气的体积比约为。15．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验实验装置如图。该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份并作好标记；②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷将导管上的止水夹夹紧在酒精灯上点燃红磷并立即伸入集气瓶内塞紧橡皮塞；③充分反应后待集气瓶冷却至室温打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量目的是。（2）步骤②集气瓶中的现象是其反应的文字表达式为；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是由此可得出空气中氧气的体积约为空气总体积的。（3）该实验可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质（填“活泼”或“不活泼”）的结论。（4）若将红磷换成炭粉该实验能否获得成功？成功原因是。【答案与解析】1.【答案】D【解析】A、空气污染物包括有害气体和烟尘A说法