北大绿卡九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成课时练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学试题.doc
猫巷****松臣
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北大绿卡九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成课时练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学试题.doc
水的组成1.电解水时水分解的示意图如下(表示氧原子表示氢原子)下列关于该反应的说法正确的是()A.电解水时正极产生氢气负极产生氧气且体积比为2:1B.电解水的实验说明水中含有氢分子和氧分子C.水分子分解后生成氢分子和氧分子的个数比是2:1D.反应前后原子和分子的数目都不变【答案】C【解析】试题分析:A、电解水时正极产生氧气负极产生氢气且体积比为1:2故A错误;B、电解水的实验说明水中含有氢元素和氧元素故B错误;C、水分子分解后生成氢分子和氧分子的个数比是2:1故C正确;D、反应前后原子个数不变分子
北大绿卡九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成课时练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学试题.doc
水的组成1.电解水时水分解的示意图如下(表示氧原子,表示氢原子)下列关于该反应的说法正确的是()A.电解水时正极产生氢气,负极产生氧气,且体积比为2:1B.电解水的实验说明水中含有氢分子和氧分子C.水分子分解后生成氢分子和氧分子的个数比是2:1D.反应前后原子和分子的数目都不变【答案】C【解析】试题分析:A、电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,且体积比为1:2,故A错误;B、电解水的实验说明水中含有氢元素和氧元素,故B错误;C、水分子分解后生成氢分子和氧分子的个数比是2:1,故C正确;D、反应前后,原子个
北大绿卡九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成课时检测(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学试题.doc
水的组成(时间25分钟满分100分)一、选择题(每题5分共40分)1.水是我们日常生活必不可少的物质下列有关水的说法正确的是()A.用过滤的方法可以使硬水软化B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水与软水D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1【答案】C【解析】试题分析:A、硬水软化的方法是加热煮沸过滤只是除去不溶性杂质故A错误;B、活性炭具有吸附性吸附水中的色素和异味没有新物质生成所以仅发生物理变化构成物质的微粒有分子、原子、离子所以并不是所有的物质都是由分子构成
北大绿卡九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成课时检测(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学试题.doc
水的组成(时间25分钟,满分100分)一、选择题(每题5分,共40分)1.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.用过滤的方法可以使硬水软化B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水与软水D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1【答案】C【解析】试题分析:A、硬水软化的方法是加热煮沸,过滤只是除去不溶性杂质,故A错误;B、活性炭具有吸附性,吸附水中的色素和异味,没有新物质生成,所以仅发生物理变化,构成物质的微粒有分子、原子、离子,所以并不是所有的物质都是
北大绿卡九年级化学上册 第四单元 课题2 水的净化课时练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学试题.doc
水的净化1.在遭受地震、洪水、海啸等灾害时当地饮用水会被污染给人民带来了极大的灾难在灾区为防止疾病传染需对河水处理后方可饮用。常用的措施有:①加热煮沸②消毒③过滤④自然沉降较合理的顺序为A.③①④②B.④③②①C.④①③②D.③①②④【答案】B【解析】试题分析:对河水处理后方可饮用。常用的措施中合理的顺序是自然沉降;过滤;消毒;加热煮沸进行杀毒和降低硬度。故选B。考点:水的净化2.下列关于过滤操作的叙述不正确的是A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.玻璃棒要靠