北京市平谷二中九年级上册化学上册 课题1《空气》课件.ppt

第二单元我们周围的空气【问题1】：人们发现空气的存在比较晚你知道是什么原因吗？【问题2】：空气看不到踪影又闻不到气味很不易觉察你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？【问题3】：如何收集空气呢？【问题4】：空气是一种单一的物质吗？请用事实说明。一、空气的组成一百份体积的空气意识到空气的存在就不是一件容易的事而知道空气不是一种单一的物质更是难上加难科学家们经过了几百年的研究才解开了空气的成分之谜。实验2-1：测定空气里氧气的含量弹簧夹信息：碳+氧气二氧化碳(气体)CO2CO2实验2-1测定空气里氧气的含量的原理弹簧夹氧气约占空气体积的1／5而我们在实验中往往会有误差产生这些误差可能的原因有哪些?问题讨论-----实验装置问题讨论-----实验装置弹簧夹弹簧夹弹簧夹1）装置的密闭性不好2）红磷的量不足3）瓶内温度没有降到室温4）导管内原来是空气被一部分水占据1、实验前没有夹紧止水夹2、点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？红磷熄灭后瓶内是否还有残余的氧气？你能不能对上述实验进行改进或重新设计一个实验来测定空气里氧气的含量？问题：（1）为什么可以选择汞做这个实验？（2）为什么玻璃钟罩中的汞面会上升？（3）通过什么现象就可以判断出空气中氧气的体积约占1/5？纯净物：可以用专门的化学符号表示如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O易错的分类：纯净物：水、蒸馏水、纯净水、冰水混合物液氧混合物：雨水、湖水、矿泉水食盐水洁净的空气